中学广播操、武术操比赛规程.doc

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1、中学广播操、武术操比赛规程撰写人：___________日期：___________中学广播操、武术操比赛规程为了检验各班课间操的做操水平，提高课间操整体的做操质量，丰富学生们的课外活动，活跃轻松的学习氛围，经研究决定举行全校广播操比赛，希各班安排时间训练。一、比赛时间：1、xx年xx月xx日下午；2、xx年xx月xx日下午。二、比赛地点：学校田径场。三、参加班级：7--9年级各班。四、比赛内容：1、第三套中学生广播体操《舞动青春》；2、全国中小学武术健身操《英雄少年》。五、奖项设置：按各班在两次比赛时的综合得分相加进行排名，并设立名次颁发奖状。同时对获奖班级班主任及任教体育教师进行奖励。

2、六、竞赛办法：1、本班级学生必须全部参加。（病事假必须要有病、事假的假条）2、进退场均由班级统一口令下进行。3、进场退场均要有序。第5页共5页4、每班要设领操员一名。5、参加比赛的班级服装必须整洁。（最好是校服）七、广播操比赛评分标准：1、评分因素与分值满分100分，其中做操情况80分，出入场20分。2、做操情况评分细则动作部位20分部位准确；身体姿态20分姿态优美动作规范；动作力度20分动作有力；动作节奏20分动作连贯、舒展大方、动作整齐协调。3、进退场评分细则步伐整齐度5分；队形整齐度5分；服装整齐度5分；精神面貌5分。4、记分方法第5页共5页（1）裁判员评分精确到1分，参赛队最后得分

3、精确到0.1分。各队比赛得分及名次比赛结束后公布。比赛时，实到人数未到达该比赛队应到人数的，缺1—3人总分扣1分，缺三人以上的总分扣5分。（2）各裁判员评分满分为100分，去掉一个最高分和一个最低分，中间几名裁判员评分的平均分即为最后得分。（3）最后得分高者名次列前，若得分相等，则名次并列，下一名次为空额。（4）不接受对评分结果的抗议。八、评分、记分注意事项1、动作质量：动作正确，准确到位，整齐一致；动作舒展，协调连贯，刚劲有力，震撼干练；上体正直挺拔，抬头挺胸，硬朗爽气。展示强健的体魄。2、韵律节奏：节奏准确，按口令节拍完成动作，不抢拍，韵律感强、富有弹性。3、表演：动作表演要充分体现表

4、现力、自信力和感染力。表现力：参赛队员要有通过娴熟的动作技巧、通过自身的活力、热情和全身心投入的激情来吸引观众的能力。自信力：参赛队员要有充满自信的良好自我感觉。感染力：参赛队员与观众目光持续接触的能力，并最终感染观众。4、不允许对原始的成套动作，包括上肢、步伐、方向等要素进行改编，要求有清晰的队形站位。第5页共5页5、主题具备青春阳光，积极向上的精神面貌，体现蓬勃有气势的运动激情。有强劲的烘托气氛，振奋人心的效果。6、服装整齐、整洁、健康有活力，大方有运动感，与自身表现的主题相吻合。服装上不允许使用悬垂饰物，禁止佩带首饰、手表等，禁止穿其他不健康的服装，参赛队员必须穿运动鞋和运动性服装（

5、校服）。7、领操员动作准确到位有示范性，形象青春健康，精神饱满，热情洋溢。起到带领指挥全体参赛队员的出场进场，动作示范指引等。参赛队被叫到后领操员出列向主席台报告，声音清晰响亮。8、进场各队领操员在预备区整队集合后（齐步和跑步进场均可，但队列队形长宽不得超过规定场地，要求快、静、齐！），带入场地中央，领操员跑步向裁判长报告：报告裁判长，xx班级应到xx人，病假xx人，实到xx人，报告完毕。裁判长宣布比赛开始，领操员跑步回到划定位置，指挥队形展开。9、退场：领操员整队向左或向右转，齐步或跑步退场均可，动作迅速整齐。要求：进场、退场口令清楚、正确，声音洪亮，指挥得当，否则扣分。九、未尽事宜，另

6、行通知。汪柘中学团委汪柘中学体育组第5页共5页