学校德育工作十项制度.doc

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1、学校德育工作十项制度撰写人：___________日期：___________学校德育工作十项制度一、日常行为规范达标检查制度1.每学年开始时组织学生学习宣传《中学生日常行为规范》一次，每学期由班主任组织，重新学习一次《规范》；2.学校要在每学期定期检查行为规范达标情况，开学第二周检查学生仪表，第五周对各班级进行全面检查，第六周学校召开自检情况汇报会，对学生进行有的放矢的教育；3.充分发挥班主任作用，在检查达标过程中自检为主，校查为辐，并认真做好评比工作；4.奖罚分明，保证学生人人达标；5.要求每个学生都能掌握行为规范内容，并结合县教委十不准来

2、衡量班级好坏；6.建立日常行为规范的达标档案，负责德育工作的老师要根据每年达标情况掌握侧重点。二、好人好事汇报制度1.坚持每周五晚由团支部书记或班长到团委汇报好人好事；2.好人好事的内容包括学雷锋活动的典型的人和事，为班级争光、为学校争光的助人为乐的事迹；3.汇报制度要经常化，本着实事求是、促进班风校风更好的目标；第9页共9页4.好人好事报告内容作为评选先进班级、团支部的重要条件；5.学校每月要在师生中小结，期末要评选先进个人和先进集体；6.学校对典型人和事要进行总结归档。三、家长学校制度1.要把家长学校制度纳入到学校议事日程，充分发挥家长学校

3、的作用；2.成立家长学校领导机构，搞好学校、家庭、社会的三结合教育，鉴于中学生学业较重，并且在家时间长，因此必须办好家长学校；3.学校每年定期召开家长座谈会、汇报会，报告学生在校情况，以及学校的工作目标和工作重点；4.班级要在每年认真召开家长座谈会，沟通学生在校在家情况，肯定成绩，促进学生进步；5.学校按学生人数组织家长学校，并教会他们教育子女的好办法；6.组织家长学校交流会，交流各自成功的经验；7.学校总结工作时应把家长学校工作列入其中，并结合实际提出改进办法，促其顺利发展；8.密切学校和家长的关系，及时反馈，促进各类学生的进步。四、军训制度

4、1.初一新生入学期间要军训一周，每天五小时；第9页共9页2.军训的内容主要是队列、齐步走、正步走；3.军训时体育教师负责组织学生，教官邀请乡武装部人员；4.军训时师生要严肃认真，培养学生军人作风；5.军训时一律穿校服、运动鞋；6.要保证出勤率98％以上，对于身体条件太差或者患病者，经校长批准可以不参加；7.要建立军训指挥部，由校长带头，班主任、体育教师自始至终参加；8.军训后要及时进行总结，对于训练中有突出贡献的或有突出成绩的应给予表彰。五、德育工作考核评估制度(一)、常规工作：1.按时到校、不早退；2.按时上交班级的工作计划、总结、“三生”帮

5、教计划、跟踪记实和总结并按计划落实；3.按时填写学生评定手册记载；4.掌握学生基本情况，有手册载；5.经常找学生了情况和个别学生谈心；第9页共9页6.有计划的进行家访。(二)、思想教育：1.结合德育大纲有计划地开展教育2.按规定召开班（团）会，开展多种形式的德育活动及社会实践活动，使学生得到教育，并有记录。(三)、学习指导：1.根据素质教育的要求，进行学习目的教育，帮助学生端正态度；2.指导学生掌握学习方法，培养学生良好的学习习惯；3.定期召开家长痤谈会，听取家长、学生对教学的意见；4.主动联系科任教师，互相沟通，共同商讨改进教学。(四)、体卫

6、工作：1.组织好学生参加各种体育活动，保证规定的时间；2.教室、分担区卫生好、教室布置标化；3.教育学生养成良好的卫生习惯，仪表规范；4.经常与体、卫教师联系，互相配合。(五)、干部培养：1.班级组织健全，发挥干部自治、自理能力；2.搞好班级干部轮换制；第9页共9页3.帮助和指导班委会、团支部开展工作；4.注意培养典型、树榜样、有事例、有名册记载；(六)、学额巩固：1.认真贯彻执行“九年义务教育法”；2.重视学额巩固。(七)、考核以规范示范班评比为标准。六、必看电影必读书籍必唱歌曲制度1.学校每学期组织学生观看爱国主义影片2--3次2.观看前由

7、学校指定人员向学生讲解影片大概内容及从中应受到什么教育；3.观后组织学生写观后感，并通过广播向师生宣传好作品；4.向学生介绍好书，要求学生每个假期要读一本好书；5.培养学生读数兴趣，养成读书习惯，丰富学生业余文化生活，引导学生树立崇高理想；6.学生必须会唱“没有共产党，就没有新中国”等歌10首，升旗仪式必唱国歌；7.学校组织歌曲演唱会，大唱革命歌曲，每学期举办一至二次歌咏比赛，表彰有关人员；第9页共9页8.音乐课教师负责教唱革命歌曲，并检查歌曲学唱情况。七、升降国旗制度(一)、升旗仪式在每星期一早操前举行，重大节日纪念日举行升旗仪式。(二)、举

8、行升旗仪式时，在校的全体师生参加，整齐列队，面向国旗肃立致敬。(三)、升旗仪式程序：1.出旗（旗手持旗，护旗手在旗手两侧齐步走向旗杆，在场的全体师生立