小学后20%学生帮扶制度.doc

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1、小学后20%学生帮扶制度撰写人:___________日期:___________小学后20%学生帮扶制度为了全面实施素质教育,全面提高教育教学质量,切实落实学校“教学质量第一”这一办学宗旨。学校要求做好后20%学生的帮扶、转化工作,确保每个学科、每个班级、每个学生在学期末都能达到学校规定的教学目标,为此特制定以下后20%学生的帮扶制度:1.全体领导、科任教师都应强化“转培”工作意识。对后进生不歧视,不放弃,不以一把尺子衡量他们。2.各科教师在开学初定出需要辅导转化的后进生名单,并分析其原因,拟定计划和转化的措施。3.在课堂教学中有目的、有

2、层次的让学生有发言的机会,课上教师要对后进生给与关注,在备课本上要写清在哪个环节提问哪个后进生什么问题。在课上,任课教师坚持做到对后进生多看一眼,多提问一次,多鼓励一回,多表扬一次;课下多沟通、多交流及时了解学生的思想状况。4.布置作业对后进生要有针对性,对后进生可分层留作业,保证实效性,加强面批的质量。5.记录每次单元检测的成绩,进行横向比较,发现问题及时补漏。6.与后进生家长做好沟通,定期交流学生学习的情况,与家庭教育结合起来,共促学生进步。7.教师给学生辅导要及时、热心、耐心。利用一切可利用的的时间对后进生有计划的进行“面批”、“面导

3、”。第3页共3页8.各班建立后进生档案,进行跟踪教育,把定期转变后进生作为自己的一项工作。将转化后进生工作与学期考评挂勾。第3页共3页

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