班主任的评语.docx

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1、班主任的评语　　写评语是一门学问，也是一种重要的教育手段。写评语的过程对于班主任工作有着很重要的意义，虽然花功夫认真撰写评语辛苦了一点，但是，由此带来的教育效果却是明显的。希望以下xx整理的，大家能够喜欢！　　1、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。　　2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。　　3、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。　　4、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。　　5、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已

2、对…的情感，令人感动。　　6、文章前后连贯，形成完整的形象。　　7、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。　　8、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。　　9、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。　　10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。　　11、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。　　12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。　　13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。　　14、全文语言生动准确，情节

3、精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。　　15、全文通俗易懂，趣味性强。　　16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。　　17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。　　18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体　　19、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。　　20、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。　　21、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。　　22、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。　　23、文章的结构简洁合理，

4、作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。　　24、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。　　25、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。　　26、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。　　27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。　　28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。　　29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。　　30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。　　1

5、、以饱满的激情，描写了……　　2、重点突出，详略得当，内容具体。　　3、比喻贴切，用词生动。　　4、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。　　5、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。　　6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。　　7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。　　8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。　　9、文章边叙事边抒情。　　10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法　　11、小作者观察仔细，叙述时井然有序　　12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。　　13、文章清逸婉丽

6、、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣　　14、文章想象合情合理。　　15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。　　16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。　　17、细节描写颇具匠心。极富功底。　　18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。　　19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。　　20、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。　　21、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。　　22、于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理　　23、文章将…写得细致入微　　24、语言活泼明快，富有情趣。　　25、大

7、量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。