xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育.doc

xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育.doc

ID:60034903

大小:86.00 KB

页数:3页

时间:2020-12-01

xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育.doc_第1页
xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育.doc_第2页
xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育.doc_第3页
资源描述:

《xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育撰写人:___________日期:___________xx年小学教师先进事迹:以真爱来履行教育缘——把他和墩三小学系在了一起,20年前他就与墩三小学结下了不解之缘,虽然那时候他还是一个不经世事的小男孩,但是经过了十余年的努力终于以一个崭新的身份重新回到了这片热土——杭州墩三小学。作为一名青年教师,他踏实肯干,能够虚心请教别的老师,敢于在新型教育的道路下探索着,形成有自己特色的教学风格,他就是寿xx老师。尽管寿xx老师还是一名青年教师,但是他积极努力地争取到了学校团支部委员和学校青年教师

2、业余学习班班长的职务。平时除了要在站稳三尺讲台的路上“摸爬滚打”之外,还要协助团支部、校工委、大队部举办一些活动。“师者,传道、授业、解惑也。”的确,这正是从传授知识的角度来诠释教师。寿老师认为,当你想对学生进行教育,当然你必须具有“一缸水”才能使你的学生有“一桶水”,因此他觉得提升自我的师德修养、人文修养和教育教学基本功尤为重要。此外,作为一名教师,他没有高高在上,总是试着揣摩孩子的想法,从他们的角度出发。因为教师在学生的面前,其实是一面镜子:孩子天生就很会模仿,把教师当作榜样——身正为范。第3页共3页在他看来,除了上面提到的

3、两点外,“爱”是非常重要。着名的教育学家卢梭曾说过,“凡是教育没有爱的地方,无论品格还是智慧都无法得到充分地或自由地发展”。寿老师总怀揣着这个坚定的信念,必须每时每刻用自己百分之百的真爱来履行教育,并且这爱是无私的、平等的。其中,他还曾经在郜xx老师的讲座中听到,并学习到了几个非常实际的例子,她在班级管理中,几乎把所有的学生都当作自己的儿女一样,无微不至。学生在这样的环境下,沐浴着“阳光”,怎能学得不快乐?主要荣誉:浙江省“我爱祖国海疆网络模型竞赛”优秀指导员墩三小学业余课堂培训班优秀学员校新荷杯评比三等奖西湖区优秀团员称号西湖

4、区教师基本功教学设计三等奖(科学)西湖区制作风动力小车比赛三等奖第3页共3页

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。