《语言学纲要》课后习题

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1、导论1.试述古今语言研究的区别。在语文学时期，研究对象：古代书面语。研究目的：通经。给古代流传下来的当时已不大明白的经典著作作注解。语言研究和各种文献的研究密不可分，它的成果是哲学、历史学、考古学、文学、政治学、经济学、逻辑学、社会学、民族学等学科所必须利用的，可见语言研究在这些社会科学中已占重要地位。语言学的历史虽然悠久，但由于其研究的局限性，在古代语言学并没有成为一门独立的学科。语言学是经学的附庸。语言学成为一门独立的学科是19世纪的事。语言学家吸收和使用比较方法来研究梵语和希腊语、拉丁语、日耳曼语等的关系，创

2、造了历史比较法，用来研究和揭示语言的发展规律。这时语言学家的视野扩大了，他们不但研究书面语，也研究口语；不但研究本国语，也研究其他语言；不但研究共同语，也研究其他方言；不但研究当代语言，也研究古代语言。特别是对多种语言的结构、特点进行比较分析，以历史的眼光去研究语言。这样，语言研究有了自己独立的研究对象——语言，同时也有了自己独立的研究方法——历史比较法，从而使语言学摆脱了过去的附庸地位而成为一门独立的学科。传统语文学现代语言学研究目的：通经研究语言研究对象：古代书面语范围广泛研究方法：历史比较法是否独立学科：不是

3、是2.语言的交际过程——运用语言传递信息的过程，可以分为哪几个阶段？语言的交际过程——运用语言传递信息的过程，可以分为五个阶段：编码——发送——传递——接收——解码3.谈谈语言学的分类。普通（理论）语言学：以人类一般语言为研究对象，研究人类语言的性质、结构特征、发展规律，是综合众多语言的研究成果而建立起来的，是语言学的重要理论部分。本课就是属于普通语言学的性质。专语语言学：以某一种具体的语言为研究对象的语言学。它可以从一个横断面，描写研究语言在某一个时期的状态，如现代汉语，就以当代汉语普通话为研究对象。也可从纵的方

4、面研究语言发展的历史，观察其演变轨迹，如汉语史、英语史等。总之，专语语言学只研究某一种语言。共时语言学：从一个静止的时段角度（横的方面）观察和研究语言的语言学。（属于专语语言学）历时语言学从一个较长的时段（纵的方面）研究语言，研究语言的发展动态的语言学。（属于专语语言学）应用语言学：研究语言学的应用。它实际上是一种交叉性学科，是语言学学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。4.为什么说历史比较语言学在语言学史上具有重要地位。历史比较语言学在语言学史上具有十分重要的地位.在历史语言学产生以前

5、,语言学还不是严格意义上的语言学,一般称之为语文学,和不是独立的学科,只是别的学科的附庸.语文学时期的学者,对语言的研究多是主观的规定和臆测,缺少客观的描述和检验,研究对象往往仅限于书面语,目的是校勘古书,解释传统经典中的微言大义,不准违背古人的说法,忽视语言本身的结构与发展,更不理解语言作为交际工具和思维工具的社会功能.历史语言学建立了比较的方法,既注意语言古今的对比,又注意现代不同语言的对比,重视当代活的语言的研究,运用达尔文的进化论观点,考察语言的历史来源和亲属关系,为语言建立了谱系,对各种语言作了谱系分类.

6、所以,历史比较语言学是语言学走上独立发展道路的标志,是语言学史上的一个里程碑.历史比较语言学所采用的比较方法,给其它学科以很大的影响,像比较法学,比较宗教法,比较史学,比较文学等学科,都是仿效比较历史语言学的比较研究方法建立起来的,这可以说是语言学对社会科学的一大贡献.第一章1、说话包含哪几个部分？说话是否等同于语言？说话包含几个部分：1）说话的动作（言语动作）。2）说话所使用的一套代码。3）说出来的话语（言语作品）。4）说话所要达到的目的（言语功能）。不等同。说话是运用语言跟人们交流思想的行为。语言是说话所使用的

7、一套代码,从话语中抽象出来的一套语音、词汇和语法的规则，它是说话和表达思想、交流思想的工具。2、为什么说语言是人类最重要的交际工具？1、人类的交际工具：1）语言2）文字、旗语、电报代码、数学符号、化学公式……（语言辅助性交际工具）3）图画、手势、表情、身姿、……(非语言的交际工具）其他交际工具在一定条件下也能完成一些交际任务，但都在语言的基础上产生，并且使用范围受限制。2、语言和文字文字能使语言传之远方，留于后代；传播文化，传承文明，对人类有极大的贡献。然而，文字是在语言的基础上产生的，是来记录语言的。一个民族可以

8、没有文字，但不能没有语言。另外文字随着语言的发展而发展。因此，文字只是最重要的辅助语言的交际工具，语言是人类最重要的交际工具。第二章语言是符号系统一、人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别人类动物功能开放封闭系统构造灵巧浑然一体传授习得与生俱来1、音义结合任意性；（构造灵巧）2、单位的明晰性；（离散性，可以切分）3、结构的二层性；（构造灵巧）4、能产性；（