学校下学期工作总结

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1、学校下学期工作总结　　本学期学校坚持全面贯彻党的十八大和十八届一中、二全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，按照《区教育局20xx年工作要点的通知》提出的各项工作任务，团结带领全校师生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻坚克难，按照稳中求进的工作总基调，着力转变工作作风，实施素质教育，深化课程改革，以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而，实现了学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。　　一、加强了干部教师队伍建设，提高了管理能力。　　(一)干部队伍建设

2、　　本学期以提高干部要提升五种能力为工作目标：1、改革创新能力;2、文字综合能力;3、组织协调能力;4、团结共事能力;、领导全局能力。教师队伍管理、德育管理、教学管理、后勤管理都有不同程度费提高，特别是教育强区检查，创城工作检查，干训工作检查等，学校各级领导既要抓好常规管理工作，又要做好迎检材料的整理，使得各项迎检工作顺利过关。　　(二)学校下学期工作总结　　本学期学校坚持全面贯彻党的十八大和十八届一中、二全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，按照《区教育局20xx年工作要点的通

3、知》提出的各项工作任务，团结带领全校师生解放思想，深化改革，凝心聚力，攻坚克难，按照稳中求进的工作总基调，着力转变工作作风，实施素质教育，深化课程改革，以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而，实现了学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。　　一、加强了干部教师队伍建设，提高了管理能力。　　(一)干部队伍建设　　本学期以提高干部要提升五种能力为工作目标：1、改革创新能力;2、文字综合能力;3、组织协调能力;4、团结共事能力;、领导全局能力。教师队伍管理、德育管理、教学管理、后勤管理都有不同程度费提高，

4、特别是教育强区检查，创城工作检查，干训工作检查等，学校各级领导既要抓好常规管理工作，又要做好迎检材料的整理，使得各项迎检工作顺利过关。　　(二)教师队伍建设　　本学期着重在提高;课堂教学创新能力;组织教学能力及课堂调控能力，转化学困生能力;试题命制能力;教育科研能力等几个方面对教师加强培训和管理，。　　二、德育工作　　(一)通过开展各种活动，升旗仪式，主题班会，开展讲座，班报、板报、校园广播，学科渗透等多种渠道对学生进行安全教育、国防教育，心理健康教育，环境教育、民族教育，科技教育等。　　(二)组织开展了我的中国梦学雷锋，做一个有

5、道德的人，中华经典诵读文明迎全运，我们在行动等主题系列活动深化了养成教育，巩固了养成教育成果。　　(三)实施德育生活化，开启学生的心灵之窗。　　特色的生活化德育是我们学校德育工作特色：德育是教育的灵魂，是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的保证。增强德育的针对性和成效性，是时代发展的必然要求，也是教育的神圣使命。为此，我校坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为学校的根本任务落到实处。　　积极探索生活化德育途径，努力打造活动形式多样化、活动内容层次化、活动对象多元化、活动过程规范化的德育活动格局，将活动文化融入学生学习生活的全过程，

6、内化素质，外化行为，促进学生基本文明素养和自主、自理、自律、自强良好品质的养成。　　学校组织全体班主任，由书记亲自带队到凤城六中参观学习，回来之后，组织班主任认真座谈，制定了德育反思课的实施办法，积极探索德育反思课的途径，经过一段实践，结合我们学校的实际，我们把德育反思课分为两种类型：既常规反思课和专题反思课。每一节反思课基本分为六大板块：新闻播报名言导航星光闪耀自我反思进步之星教师评点。通过德育反思课，使学生收到了自我教育，自我激励、自我认识、自我实践、自我评价、自我调控的教育效果。为了给全体教师做出表率，邹良伟首先在自己的班级

7、实施了德育反思课，精心设计了德育反思课的内容：通过新闻播报名言导航自我反思星光闪烁教师点评等一个个富有教育意义的板块，启迪学生的思想，规范学生的行为，使学生不断养成良好的习惯。学校召开了德育反思课现场会，邹良伟老师在会上介绍了经验，推动了我校德育反思课的开展。开展了的德育反思课评比活动，学校领导干部深入各班级听反思课，帮助和指导反思课的开展，提升了德育反思课的效果。　　生活化德育：以德育反思为龙头构建班级、学生个人同发展的德育工作体系。重新梳理学校的《学生奖惩条例》、《达标班条例》，重点开展了好习惯伴我成长系列活动，出现了学生快乐

8、向上、班班争当先进的良好风气。德育工作不仅突出了针对性、主动性，更增强了实效性。　　三、教学工作　　1、构建了分组合作，生态高效的教学模式。　　为了保证课程的有效实施，深化课程改革，减轻学生负担，大胆进行课堂教学改革，构建生态高效课堂：分组合作，生