危机管理培训课程大纲

危机管理培训课程大纲

ID:6021090

大小:290.50 KB

页数:3页

时间:2017-12-31

危机管理培训课程大纲_第1页
危机管理培训课程大纲_第2页
危机管理培训课程大纲_第3页
资源描述:

《危机管理培训课程大纲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、危机管理培训课程大纲课程背景: 经济的快速发展,各种不确定因素和矛盾体也同时纠缠在一起。从几年前的美国“9.11”到中国SARS疫情,从以巴冲突到朝核战争,危机无处不在。曾经如日中天的企业如三株、秦池、爱多、顺驰、德隆到最近的三鹿,崩溃在须臾之间,就连世界500强企业也难以避免危机,从早些年的苏丹红事件、SK-II质量问题、百事可乐针头事件到我们耳熟能详的三鹿奶粉和丰田汽车的命运,俯拾即是。危机有时像一把尖刀,可瞬时损毁企业的几十年甚至几百年的生命。 因此,每个组织应对危机的能力和它创造财富的能力一样重要。本课程在深入剖析典型案例的基础上,结合中国当前的

2、经济环境,提出了危机预警的思路,总结了危机公关的策略和方法,通过课堂实例模拟演练,让学员真正体验危机公关小组建立的科学依据,快速掌握最具实用的危机管理技能。 培训收获: 了解危机真相,培养管理者危机意识; 快速掌握危机预警机制建立的思路和方法; 学习如何在危机来临时应对危机,如何应对媒体发难; 组建危机公关小组的专业知识和技能; 检讨过往企业危机管理的薄弱环节; 中外危机公关案例点评和情景模拟,取长补短。 课程大纲: 一、危机与危机管理 危机的定义和特征 海恩法则:事故背后有征兆,征兆背后有苗头 墨菲定律:只要人犯错,危机就难以避免! “惧者生存”:没有

3、危机感是最大的危机 蝴蝶效应:预防潜在危机发生,必须从源头进行控制 危机特征:必然与偶然性、建设性与破坏性、渐进性与突发性、紧迫性与公关性 危机的类型分析 危机预案:“居安思危,思则有备,备则无患。 制定危机预案的重要意义” 企业危机的识别和预控 美国阿波罗号预案 危机诱因和来源 外部危机和内部危机 案例:1.爱立信手机和诺基亚手机的不同命运。 2.蒙牛乳业为何屡遭危机的侵扰? 中国企业危机管理检讨 案例:1.爱多VCD为何一夜走到尽头? 2.亚细亚商场的昙花一现。 3.铁本和地方政府的如意算盘。 危机公关 危机公关的涵义 危机公关八大原则和3T原则 组

4、建危机公关小组 中国式危机公关策略 讨论:1)光明乳业“回锅奶”事件; 2)“李鬼”肆虐:三鹿奶粉的危机公关 二、危机来临,如何应对媒体发难 知己知彼,认识媒体 媒体是什么?朋友、敌人、野兽?防火、防盗、防记者? 媒体是一把“双刃剑” 媒体营造的拟态环境:德隆事件 分析媒体的环境变化 认清媒体的杀手锏:直接挑战企业、捧杀、炒作和放大 认识记者 职业特点:行动快、好奇、怀疑精神 记者采访形式:常规方式、跟踪暗访、可怕的“掏粪”行动 掏粪的三个方向:企业家的原罪问题(朗顾之争后格林柯尔的坍塌);腐败问题和血汗工厂问题 讨论:1、南京冠生园“陈馅”事件;2、《

5、注意:巨能钙有毒》 波涛汹涌的网络民意表达 信息化时代的公众舆论走向 一日千里中国的网络媒体 案例:1.王石“捐款门”;2.汇源收购案。 营造透明的玻璃屋 与媒体合作 选择适合适的新闻发言人 讨论:1、危机来临,“堵住”媒体是下策 英特尔“浮点”事件5亿美元的代价) 鸵鸟的做法:2003富士走私风波 笑脸相迎是更好的管理:亚特兰大小型化工厂污染的故事 应对媒体,化解危机 不要让媒体兴奋起来 为企业营造有利的拟态环境 为媒体和公众设置议程 议题设置中的“引导术” 讨论:1、丰田霸道事件;2、KFC苏丹红事件; 3、比窦娥还冤的格兰什;4、氨气事件:老潘笑到

6、了最后 借力媒体,转“危”为“安”,转“危”为“机” 媒介事件常规战术 策划媒介事件要领 媒介造势三步曲 三、全球危机公关典型案例 备注:课程大纲只是本次培训涉及的大概内容,实际授课按企业类型、行业和时间长短再做调整。课程主讲:王生升 资深危机管理专家、中国应急管理研究院首席顾问、北京大学特聘教授、、上海交通大学EMBA导师、国家发改委突发事件管理培训项目组成员、国家药监总局媒体沟通特聘教授、广州地铁突发事件应对和媒体公关培训讲师、一汽马自达公司危机公关培训讲师、中国移动信息安全与危机公关高级讲师、广深珠高速公路危机管理特聘教授、上海宝钢危机公关课程高级

7、讲师、南方电网媒体危机公关特聘专家 王生升老师长期致力于危机公关、危机管理、媒体事件、公众沟通和突发事件应急管理的研究和实践,吸收国际危机公关理念,并突破传统理论和认识的不足,形成了最符合本土智慧的危机公关理论和应对策略,帮助中国企业和政府认识危机、化解危机。 王老师是中国培训界最受推崇的危机公关实战派专家之一,被誉为“中国危机公关第一人”。王老师认为,危机公关的核心是沟通与传播,危机管理的最高境界是危机预防,王生升老师是“危机常态论”的创立者。 王生升老师核心课程: 《危机公关和媒体应对》《危机管理》《突发事件与媒体沟通》《网络危机公关应对》《新闻发言

8、人实务训练》 王老师近期授课客户: A.企业客户 青岛啤酒日立电梯佛山移动蒙牛乳

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。