五年级作文叙事向你介绍他981字.docx

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1、五年级作文叙事向你介绍他_981字  他长的不怎么样。  头形:古怪的萝卜头形,如果他的脸再瘦一点,那就跟被敌人关在监狱里的小萝卜头一模一样了。夏天时,他从不戴帽子,因为,那会使他的萝卜头更加明显。  眉毛:淡而无色的八字眉,听说他小的时候,眉毛就像电影里“白眉鹰王”的眉毛一样,他的姥爷为了让外孙漂亮些,就天天往小伙子的眉毛上抹姜汁,结果眉毛果然黑了一些。  眼睛:小得像是用线缝上去似的,一般来说,小眼睛都是单眼皮,而他却是内双。每当他难受或发烧时,双眼皮便会出来当“地主”,真是难看极了。  鼻子:原来是“塌鼻子”,现在渐渐长大长高了。小时候,姥

2、爷想让他的鼻子高挺一点,就天天把鼻子向上捏,因此,他的鼻子总是又红又肿的。  嘴巴:他最满意的是嘴巴,仔细一看,确实不错。中等偏厚,标准的男人嘴。  他长相虽然不好,但其他方面还是挺好的,比如学习。  上课:上课时他总是认真听讲,思维跟着老师走。他不放过任何一个回答问题的机会,甚至还跟别人抢着回答问题。因此老师很喜欢他。  有一次,因为上语文课开了小差,老师让回答问题他没答对,气急之下,他用自己右脚狠狠地把左脚踩了一下。同桌看见了,以为这家伙是一个“精神分裂症”患者,吓得都不敢和他说话了。  人是由优,缺点组成的。瞧,他的——  缺点一调皮  他

3、是班里的调皮分子,班主任杨老师不得不“夜以继日”地盯着他,以防他为班集体干一些“增添光彩”的事。  上思想品德课,老师正在让同学们读书,他却于“国旗飞扬”说话,结果被老师看到,于是,他不得不站到教室前面去。可他竟然还咧这嘴笑,不过幸亏没被老师发现!  他被“请”到前面站时心想:怎么办呢?站一节课多累呀!过一会儿,他突然想起自己曾经研究出的一套对付这招的秘诀:回答问题。不久,他就又回到了自己的座位上。  缺点二健忘  再过两个星期就要进行数学竞赛了,数学老师魏老师天天给同学们出题,他得天天给魏老师跑腿。  中午放学,魏老师叫他第一节课后去取卷子。但

4、不幸的是,他的“健忘症”复发了,竟把这事儿给忘了。上第二节课时,魏老师亲自跑来了,他只好不停地说对不起。他,一个生活丰富多彩的孩子,想知道他是谁吗?就是我——本文作者刘子豪。  哇,自我介绍还可以这样把人分解来写,第一次看到。我知道了,写作文没什么一成不变的方法可以遵循,只要随着自己的感觉写出个性来就是创新的好文章。

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