2006年执业护士考试真题精选-内科护理学

2006年执业护士考试真题精选-内科护理学

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1、2006年执业护士考试真题精选-内科护理学2006年执业护士内科护理学考试真题精选之选择题:  1成人脉压大于5kpa可见于  A.甲状腺功能减退  B.心包积液  C.严重二尖瓣狭窄  D.主动脉瓣关闭不全  E.主动脉瓣狭窄  答案:D  注释:脉压增大见于主动脉瓣关闭不全、原发性高血压、主动脉粥样硬化、甲亢、严重贫血等。  2中性粒细胞增多,多见于  A.过敏性疾病  B.抗肿瘤药物用药后  C.急性感染  D.寄生虫病  E.脾功能亢进  答案:C  3成人女性血红蛋白正常参考值范围是  A.100~140g/L  B.110~150g/L  C.120~160

2、g/L  D.140~170g/L  E.170~200g/L  答案:B  4腹部触诊有揉面感可见于  A.肝硬化  B.肝性昏迷  C.严重脱水  D.饥饿  E.结核性腹膜炎  答案:E  5无尿是指  A.24小时尿量<100ml  B.24小时尿量<200ml  C.24小时尿量<300ml  D.24小时尿量<400ml  E.24小时尿量<500ml  答案:A  62006年执业护士考试真题精选-内科护理学2006年执业护士内科护理学考试真题精选之选择题:  1成人脉压大于5kpa可见于  A.甲状腺功能减退  B.心包积液  C.严重二尖瓣狭窄  D.

3、主动脉瓣关闭不全  E.主动脉瓣狭窄  答案:D  注释:脉压增大见于主动脉瓣关闭不全、原发性高血压、主动脉粥样硬化、甲亢、严重贫血等。  2中性粒细胞增多,多见于  A.过敏性疾病  B.抗肿瘤药物用药后  C.急性感染  D.寄生虫病  E.脾功能亢进  答案:C  3成人女性血红蛋白正常参考值范围是  A.100~140g/L  B.110~150g/L  C.120~160g/L  D.140~170g/L  E.170~200g/L  答案:B  4腹部触诊有揉面感可见于  A.肝硬化  B.肝性昏迷  C.严重脱水  D.饥饿  E.结核性腹膜炎  答案:E

4、  5无尿是指  A.24小时尿量<100ml  B.24小时尿量<200ml  C.24小时尿量<300ml  D.24小时尿量<400ml  E.24小时尿量<500ml  答案:A  6异常支气管呼吸音常见于  A.肺炎  B.肺气肿  C.胸腔积液  D.自发性气胸  E.支气管哮喘  答案:A  注释:异常支气管呼吸音或称管样呼吸音,常由肺炎、肺内大空腔和压迫性肺不张等因素引起。  7肠鸣音每分钟超过多少次可称肠鸣音亢进  A.2次  B.4次  C.6次  D.8次  E.10次  答案:E  8腹部移动性浊音,腹水至少达  A.100ml  B.500ml

5、  C.1000ml  D.1500ml  E.2000ml以上  答案:C  9心脏的叩诊音为  A.清音  B.浊音  C.过清音  D.鼓音  E.实音  答案:E  10板状腹见于  A.一般腹膜炎  B.炎症累及腹膜  C.结核性腹膜炎  D.急性弥漫性腹膜炎  E.脾破裂  答案:D2008年主管护师考试部分真题及答案1.“君子不器”是:社会管理思想  2.行为的基本要素不包括:行为过程  3.人类共享信息最基本的方式:人际传播  4.讯息与信息:讯息是一种信息  5.二度菌群失调的表现:病理失调  6.个人距离是——50-120cm  7.抗感染药物的作用

6、不包括:线粒体融解  8.严密隔离:  9.接触感染:  10.小组讨论:6-10人,1h  11.健康教育目的不包括:普及一般卫生知识  12.贯穿评价的全过程的是:过程评价  13.总结成功与不足:总结评价  14.符合实际:形成评价  15.职位说明书:工作内容  16.组织沟通作用不包括:控制  17.一组护理人员完成:综合护理  18.呼吸机错的:可以用蒸馏水  19.暴发流行时:患者至安全区  20.组织文化特点:  21.协调的具体方法:  22.流行性出血热的衣物消毒剂可用:0.5%醋酸氯已  23.不属于护理目标管理的内容的是:  24.组织设计的要求

7、不正确的是:  25.护理质量管理标准化不包括:  26.亲属支持:促成因素  27.全面质量管理目标:强烈地关注客户  28.开场白:1分钟  29.结核菌:60.C15min  30.目标管理的内容  31.M=V*E中E表示:  32.有效沟通要求:及时、全面、准确  33.控制图错误的:  34.有效沟通的策略不正确的是:  35.评价第二步:确立目标  36.行为已基本定型:巩固发发展阶段  37.开始通过对自己、他人、环境、社会的综合认识,调整自己的行为:自主发展阶段  38.双因素理论:激励与保健因素  39.合理利用卫生资

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