最新幼升小思维训练练习题三.doc

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1、__________________________________________________数学练习题三一.看图回答问题(请拿实物让孩子进行观察)(图1.)(图2.)1.图1是什么图形?有几个面?有几条边?是立体图形还是平面图形?为什么?2.图2是什么图形?有几个面?有几条边?图1与图2有什么不同?二.看下图回答问题1295666286761.在正方形里的数字有______________________.2.在长方形里的数字有______________________.3.既在正方形又在长方形里的数字有________

2、___________.4.既在正方形又在圆形里的数字有__________________.5.既在长方形又在圆形里的数字有______________________.6.既在正方形又在长方形,又在圆形里的数字有______________________.7.正方形里比6大的数是________.8.在正方形和长方形外的数字有_________________.9.在长方形和圆形外的数字有_________________.10.如果把正方形拿掉,剩下的是什么图形请画出来?11.如果把长方形拿掉,剩下的是什么图形请画出来?三

3、.数一数下图中有几条线段?四.请问6根长短不同的小木棍最多可以摆几个三角形?请把摆好的形状画出来?五只移动一个箭头使下面等式成立(或拿火柴棍进行实物练习)收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________第一章方案模板(一级宋体小三加粗)第一节方案的基本要求(二级宋体四号加粗)1.三级编号体系(三级宋体小四加粗)1.1.1.四级编号体系(四级宋体小四)1.1.2.五级编号体系(五级宋体小四)2.正文正文格式为宋体小四号字,1.5倍行距3.图表表格

4、采用5号字体,序号居中,内容左对齐。序号内容说明与要求1字体大小表格内字号五号2字体宋体,西文字体Calibri3表格行高表格标准行高设置0.8厘米4表格内行距单倍行距,5表格总宽度与正文文字的总宽度相同6表头在各页顶端重复出现7表格排版总体要求表格排版整齐美观3.1.图表片中的文字及图表名称应比方案正文小一号字,如正文用小四号,图表文字及名称应使用五号字体。3.2.图表应按顺序编号,如图1、图2……,表1、表2……,图表名称应采用WORD文字书写于图表的正下方居中位置,一般应避免在图表中直接加上图表名称。3.3.插图不宜过大,以

5、幅面美观为宜,图中的文字应清晰易于辨认。当图表采用AUTOCAD制作,图片内容较多时,应将需重点反映的内容用亮色醒目标记,不需要重点反映的内容则可用浅色作背景显示,这样做更能突出重点。3.4.文字采用宋体文字,CAD里有两种宋体文字,要求选在电子文档中也能看清的宋体,保证不论是电子版,还是打印版都能清楚阅读。样例:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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