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时间:2020-12-07
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1、__________________________________________________ [烦躁的心情日记]今天又写不出日记了,读后感,读后感,我还是不想写,烦躁的心情日记。没办法呀,我的眼睛在桌上的一排书中扫描了许久。 哦,对了,今天中午老师说,实在写不出来,写不出来时烦躁的心情也可以写啊! 我顿时写下了这篇文章,可字数不够呀!算了,把我这时的思想也写进去吧。唉!字数还是遥不可及。怎么会这么悲,错别字也频频出现在我的日记本上。我已经受不了了,像蔫儿得花儿一样,打不起一点精神了,小学生作文《烦躁的心情日记》。
2、 我应该还有点儿救吧?我望着眼前的书,走起新思路来。但是,我总不可能再接着这篇作文写吧。唉!这个希望又破灭了。 我又仔细地在我的脑海里搜索起来,课后管理,不,课后管理我在写作业。3:05~3:30,哦,我们在玩由蔡佳豪“进口”的游戏——“拉屎草纸”,逗得我们哈哈大笑。玩的时候,拉屎,草纸,拉屎,草纸的声音响成一片。 啊,一篇作文终于“蹭”完了。 120522121181四、排序不等式(一)概念【9】:设有两组实数(1)(2)满足(3)(4)另设(5)是实数组(2)的一个排列,记逆序积和乱序积和似序积和那么收集于网络,如有
3、侵权请联系管理员删除__________________________________________________且等式成立当且仅当或者证明【9】:1,预备知识引理1(Abel变换)设(1)(2)为任意两组有序的实数组,令那么事实上:引理2设实数组(2)满足(4)式,实数组(5)是实数组(2)的任意一个排列,那么显然有引理3设实数组(2)满足(4),那么收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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