谈园林景观设计中植物配置

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1、谈园林景观设计中植物配置  摘要:要使一个景观富有意境,能给人留下深刻的印象,必须把植物和园林建筑有机的结合起来,达到科学性与艺术性两个方面的高度统一,既满足植物与环境在生态适应性上的统一,又要通过艺术构图原理,体现出植物个体及群体的形式美及人们在欣赏时所产生的意境美。关键词:园林;植物造景;植物配置中图分类号:K928.73文献标识码:A文章编号:1园林景观的类型1.1地形主题。地形是园林景物的基础,是指自然界的平地、土丘、丘陵、山峦、山峰、河湖,凹地、谷地及人工创造的各种地形,能反映出不同的风景主题。平原、平坦地、大湖面貌的开阔空旷;山体的雄壮秀丽险峻奇特;溪流的多变幽深等。都

2、可贯穿于园林设计中,用来创造不同的空间,成为园景的表现主题。1.26植物主题。植物是园林的毛发,是园林环境美的主题,具有显著观赏特点的乔木、灌木、草本花卉等,或以其种类或以其树形或以其色彩,形成品种、季相、群体、单体等风景主题。例如以种类取胜的牡丹园、芍药圃等,以季相为主的枫林等。再如以植物特性产生比拟联想,表达思想感情的三友园、梅园、荷池等。总之,植物的主题非常丰富,可以广泛使用,发挥其造景的优势。1.3景饰小品主题。园林中的雕塑作品、水池喷泉、山石小品、图腾华表、花坛瓶饰、造型灯具等等,常常具有画龙点睛、出奇制胜的景观效果。在现代园林中,常作为某个局部环境的“亮点”,而成为观赏

3、的焦点。1.4人文典故主题。用历史人物典故作园林主题,可增加园林的文化内涵,产生深远意义。用历史事件作园林主题,可以产生纪念意义,通过游园可使游人进行凭吊、学习历史知识,达到教育、科普、爱国宣传等目的。人物主题,以著名人物为中心,通过人物生平事迹的展示来使游人了解名人,达到纪念和教育目的。2植物配置应突出地域特色因为每个城市的规模、经济状况不同,在自然条件、资源,和历史、地域文化方面也有很大的不同,城市绿化应根据当地的自然资源、人文资源状况,融合地方文化特色因地制宜、实事求是的去设计。只有结合历史文脉,充分体现地域文化特色和地方风格才能使园林品位真正提高。园林植物的生长因为城市空气

4、污染、土壤缺乏理化性而受到影响,因此植物的选择应将重点放在具有较强适应性的乡土树种上,这样不仅可以将生态效益较快的展现出来,还可以将地方特色体现出来。6生态学和美学是生态园林植物配置必不可少的部分。作为交叉性的学科,园林与很多自然科学和社会科学相关。所以,园林的发展要结合农业、林业、水产养殖业等。生态园各生态群体的建设应建立在艺术配置的基础上,并进一步的发展和提高园林艺术,而不是单纯的堆积绿色植物,简单地强调返璞归真。所以,我们还要认真学习研究中国园林的精髓,继承和发扬中国园林的艺术手法,把生态学理论与园林景观艺术相结合,创造一个生态协调稳定、景观优美的游憩地,极大地改善、丰富、调

5、节人们的精神生活。3种植空间的合理搭配3.1要充分利用植物资源。因地制宜地扩大和丰富园林植物的品种,提高植物配置艺术的水平,这是一项具有深远意义的工作,是大有可为的。3.2要学习自然植物群落的优美景观,并吸取当地自然植物群落形成的规律,作为植物配置艺术的借鉴是十分重要的。这主要是学习树种的组合、段次、结构和生长环境。3.3要掌握自然山林规律。所谓掌握自然山林规律,就是一方面要集中山林胜景和精辟概括,去粗取精,做到“精而合宜,巧而得体”;另一方面,在造园配植上,必须因地制宜,以客观环境为依据,对客观存在的景物,用“入巧”将“大工”局部的运用或改造,做到“俗则屏之,嘉则收之”。3.46

6、要学习自然界浑宏开阔的气魄。园林建设是以植物、建筑、水石造型来美化环境,改善人民群众的生产和生活的综合性科学,可以说是自然界的“缩影”。因此,不论是整体布局还是局部布置,都必须做到“虽由人作,宛如天开”,出乎自然。吸取自然界浑厚、雄伟、淳朴、和谐的自然景现,丰富我们植物的配置手法。4园林景观设计中的植物配置4.1在配置植物时,应满足功能上的要求除了植物的基本功能(如吸收二氧化碳、释放氧气、吸尘、降低噪音、杀菌等)外,植物在不同的场所具有不同的功能。4.2园林中配置植物,不同的场所对植物配置有不同的要求。商业区中的植物要求挺拔秀丽、高贵大方,在一些靠近商业门面的地方,还不能遮挡门面。

7、因此,不能选择太过浓郁的树木,而应多选择高大挺拔、树形优美、枝叶不太茂盛的植物。4.36园林中的植物配置应根据设计意图、设计理念做不同的安排。如一个公园的规划设计,应根据规划的功能分区,配置植物时应区别对待。如主入口究竟是采用“先抑后扬”还是“开门见山”的设计手法,其植物配置就大不相同。公园内的植物配置也应根据分区的不同采用不同的植物搭配。儿童活动区的植物配置要求色彩较为绚丽,层次应适宜,不能太阴闭;老年活动区则要求配置较为茂密的植物,创造一个宁静的休闲空间;体育活动

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