206《计算机组装与维修》期末考试题及答案

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1、206班《微机组装与维修》期末考试题制题：史卫芳一、填空题：（1分×20空＝20分）1.冯•诺依曼结构计算机主要有运算器、、和输入/输出设备几部分组成。2.世界上最大的两个CPU芯片生产厂商是和。3.在计算机系统中，CPU起着主要作用，而在主板系统中，起重要作用的则是主板上的。4.计算机病毒实际上是某种具有破坏作用的。5.在拆装微机的器件前，应该释放掉手上的。6.BIOS是计算机中最基础的而又最重要的程序，其中文名称是。7.计算机故障按照产生机理来分，可以分为和。8.硬盘的接口类型有____________、____________、____________。9.安装完操作系统后，

2、还要对网卡、显示卡、声卡和主机板芯片组等设备安装____________，一般情况下，如果不安装它电脑也能启动，但对应设备不能工作或不能运行在最佳状态。10.采样位数可以理解为声卡处理声音的解析度，这个数据越_______，解析度就越高，录制和回放的声音效果就越真实。11.小李怀疑自己的显示卡坏了，他把小王的显示卡（正常）拆下来装在自己的微机里进行检测，这种维修方法叫做___________。12.在计算机检修时所谓最小系统法指保留系统运行的最小环境。把其他的适配器和输入/输出设备（包括光驱、硬盘驱动器）从系统中临时取下来，再加电观察最小系统能否运行。对计算机来说，最小系统是由、、

3、及电源组成的系统。 13.使用Ghost进行系统备份，分为整块硬盘（DISK）和____________两种方式。二、选择题：（2分×20题＝40分）1.启动计算机后，计算机首先进行设备检测，称为（）A.启动系统B.设备检测C.开机D.系统自检2.一般来讲，主板上有2个IDE接口，共可以连接（）个IDE设备。A.2B.4C.6D.83.目前大多数微机中，要想使用BIOS对CMOS参数进行设置，开机后，应按下的键是（）。A.CTRLB.SHIFTC.ALTD.DEL4.用硬盘缓存的目的是（）。A.增加硬盘容量B.提高硬盘读写信息的速度C.实现动态信息存储D.实现静态信息存储5.计算机

4、的开机自检是在（）里完成的。A.CMOSB.CPUC.BIOSD.内存6.声卡上有4个插孔,将有源音箱的双声道插头插入声卡的()。A.MICB.LINEINC.LINEOUTD.GAME7.目前微机主板广泛采用PCI—E总线,支持这种总线结构的硬件是()。A.CPUB.主板上的芯片组C.显示卡D.系统软件8.计算机中回收站所在的位置是()。A.软盘B.硬盘C.内存D.光盘9.计算机刚组装完毕,需要先解决的问题是()。A.马上接通电源B.清理装机现场,检查机箱内电源线路安全后开机测试C.盖上机箱的外壳,打开电源D.安装系统10.为了让人的眼睛不容易觉察到CRT显示器刷新带来的闪烁感，

5、因此最好能将你的显卡刷新频率跳到（）Hz以上。A.60B.75C.90D.10011．在BIOS设置中“securityOption”项选择setup,则表示（     ）。A.在引导系统时需要口令B.不进入操作系统C.设置用户等级限制D.进入BIOS需要口令12．目前PCI-E比较流行,下列关于PCI-E说法正确的是:（   ）。A.PCI比PCI-E速度要快B.AGP和PCI-E是同一种接口C.PCI是PCI-E的升级接口D.PCI-E比PCI速度要快13.对于一块新购硬盘，建立分区的顺序是（）。对于一块已用硬盘，根据当前的分区情况（有主分区、扩展分区和逻辑分区），删除分区的顺

6、序为（）。A.主分区、扩展分区和逻辑分区B.逻辑分区、主分区和扩展分区C.逻辑分区、扩展分区和主分区D.主分区、逻辑分区和扩展分区14.下列不属于正确软件的卸载方法的是（）。A.在控制面板中通过“添加或删除程序”卸载B.绿色软件直接删除其所在的文件夹C.通过软件自带的卸载程序卸载D.直接删除软件的安装目录15.一台微机，在正常运行时突然显示器“黑屏”，主机电源灯灭，电源风扇停转，试判断故障部位（）。A.主机电源B.显示器C.硬盘驱动器D.显示卡16.打开注册表编辑器，我们要在运行拦里边输入（）。A.msconfigB.winipcfgC.regeditD.cmd17.以下所列原因中

7、只有（    ）不可能会导致运行应用程序时提示内存不足。  A.磁盘剩余空间不足B.同时运行了多个应用程序C.部件接触不良 D.感染了病毒18.作为完成一次传输的前提，磁头首先要找到该数据所在的磁道，这一定位时间叫做（）。A.转速B.平均存取时间C.平均寻道时间D.平均潜伏时间19.关于操作系统优化下列说法正确的是（）。A.使用默认回收站空间大小B.尽量增加系统的还原点C.关闭淡入淡出等视觉效果D.减少虚拟内存的大小20.（）越低，图像闪烁和抖动得越厉害，眼睛疲劳得就