3.需求分析阶段--需求说明书

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1、5[项目名称]——需求说明书[项目名称]需求说明书[V1.0(版本号)]拟制人______________________审核人______________________批准人______________________[一九九九年八月二十日]5[项目名称]——需求说明书需求说明书1.引言1.1编写的目的信息技术高度发明的今天,利用信息技术对大量复杂的信息进行有效的管理成为一种普遍而实用的的手段。一方面,这极大的减少了薄记和人力的开销,另一方面,现代计算机强的的计算能力和网络的普遍部署,大大简化了大量信息的处理和流动,学生在线考试系统是评测学生能力的一个重要

2、组成部分,它对老师的工作效率有很的大提高,它可以降低对纸质试卷的要求,它也同时也体现了节约型社会的需求,该系统涉及了学生在线考试,学生成绩查询,以及很多相关信息的综合处理。为了方便配合老师对学生成绩的进一步了解,开发学生在线考试系统是当务之急。学生在线考试系统把试题,电脑改卷,成绩查询的部分管理工作集成的一个统一的平台,个管理人员分工协作,相互配合,及时了解到学生的学习情况。同时,也可以方便老师针对学生个体不同情况进行分层次指导。1.2背景a.待开发的系统的名称:《在线考试系统》,b.本项目的任务提出者:华清学院。开发者:孔林轩曲阳王蒙赵华明周龙杰卓红海用户:

3、华清学院c.通过server端的后台试题库动态生成试卷1.3定义PC机:个人计算机SQLServer2005:数据库管理软件DBMS:数据库管理系统Windows2000/2003/XP:运行环境Java:软件开发语言Tomcat:服务器1.4参考资料[1]《软件工程》,清华大学出版社,2007.[2]《ASP.NET动态网站设计》,电子工业出版社,2007.2.任务概述2.1目标描述:下面对在线考试系统的设计进行需求分析。5[项目名称]——需求说明书首先,因为考试时面对特定的某些对象的,所以考试者进入系统应该进行身份验证。考试者进入考试系统后,抽取试卷。为了

4、在线考试做到规范,对每个应试者来说,试卷的试题和题量都应是相同的,但试题并不相同,是随机抽取的。在线考试基于网络环境,试卷应该从服务器的数据库中随机抽取试题后动态产生的。另外,系统还应对考试时间进行控制,时间到了会要求考试者交卷。考试者选择答案提交后,应该由计算机自动判卷,得到成绩后显示出来。考试完毕后,可以返回登陆界面或者继续考试。此外,应该能够方便,快捷对在线考试系统管理。功能具体描述可使用此功能的系统角色登录系统用户输入用户名、密码和级别(学生或老师),通过系统认证,可登录系统学生,教师,管理员在线考试系统根据学生设定的题量和时间,抽取试题。学生作答完毕

5、或到达考试时间结束后,系统自动完成阅卷,并反馈相关信息。学生试题管理添加,更改,删除,查看试题教师生成试卷系统根据教师设定的题量,自动生成或手动生成一份试卷,并配有对应的一份标准答案。教师申请激活试卷根据特定的考试,申请,然后激活相应的要进行的考试试卷教师成绩查询考试完毕教师可以查询学生成绩学生,教师系统管理对系统进行整体维护与管理管理员2.2用户的特点本软件操作简单,有一定的文化基础这稍加培训及可胜任,维护人员要有软件方面的相关知识。列出本系统的最终用户的特点,充分说明操作人员、维护人员的教育水平和技术专长,以及本系统的预期使用频度。2.3假定和约束本系统至

6、少可以运行十年,在短期内即可对系统进行开发,以求尽快使其可以面向市场。列出进行本系统开发工作的假定和约束。3.需求规定3.1对功能的规定3.1.1该系统的数据流分析学生登录系统后从试题库中选出一套试题,然后开始答题,答题完后然后提交给系统,由系统完成对试卷的批阅统计出成绩,学生可以登录查询。管理员登录系统后对系统进行维护更新。5[项目名称]——需求说明书主要IPO如下表:输入处理输出考生答案答案统计成绩表学生信息学生管理学生表试题题库管理试题表3.1.2功能划分:在线考试系统大致可分为登陆模块,用户管理模块,题库管理模块和成绩统计模块,系统管理四个主要模块。其

7、中用户管理模块和成绩查询模块是系统后台数据库的重点。3.1.3数据描述:以下为用E-R图描述系统数据及关联。1.试题实体及属性图试题实体及属性图2.用户实体属性图3.5[项目名称]——需求说明书用列表的方式,逐项定量和定性地叙述对系统所提出的功能要求,说明输入什么量、经怎么样的处理、得到什么输出,说明系统的容量,包括系统应支持的终端数和应支持的并行操作的用户数等指标。3.2对性能的规定3.2.1精度该软件在输入输出的时候,保留小数点后两位,在传输过程中保留到小数点后三位。3.2.2时间特性要求(1)响应时间:小于0.1s(2)更新处理时间:小于1s(3)数据转

8、换和输入时间:小于1s(4)解题时间:

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