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1、初中数学基本公式和基本定理性质大汇总————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:?初中数学基本公式和基本定理性质大汇总一、基本公式1、三角形面积公式:??=1ah(a为三角形的底,h为高)。△21)。2、梯形的面积公式:??=(a+b)h(a、b分别为梯形的上、下底,h为高梯23、正方形的面积公式:??=a2(a为正方形的边长);长方形的面积公式:??=ab(a、b正长分别为长方形的长、宽)。4、正方体的
2、体积公式:??=a3;表面积公式:??=6a2(a为正方体的边长)。正正5、长方体的体积公式:??=abh;表面积公式:??=2ab+2ah+2bh(a、b、h分别为长方长长体的长、宽、高)。6、弧长公式:l=n兀R/180(n为圆心角的度数,R为弧的半径);7、扇形面积公式:长)。8、圆的面积公式:9、圆柱的体积公式??=n兀R2/360=lR/2;(n为圆心角的度数,R为扇形半径,l为弧扇形S=兀R2;周长公式:C=兀d=2兀R(d为直径,R为半径)。:??=??h=兀R2?;表面积公式:??
3、=??+??=2兀Rh+2兀R2(R为圆柱底表侧底底面圆的半径,h为高)。10、圆锥的体积公式:??=1??h=1兀R2?;表面积公式:??=??+??=兀Rl+兀R2(l为圆锥3底3表侧底圆锥的母线长,R为底面圆的半径)。11、球的体积公式:??==4兀R3(R为球半径)。球312、三角函数公式:正弦sinA=∠??的对边∠??的邻边∠??的对边。斜边;余弦cosA=;正切tanA=斜边∠??的邻边13、平方差公式:(ab)(ab)a2b2。14、完全平方公式:(ab)2a2b22ab;(ab)2
4、a2b22ab。15、一元二次方程的求根公式:若x是一元二次方程(a≠0)ax2bxc0的根,则xbb24ac(b24ac0);2a根的判别式:b24ac0<=>方程有两个不等的实数根;b24ac0<=>方程有两个相等的实数根;b24ac0<=>方程没有实数根;根与系数的关系:x1+x2=b;x1x2=caa16、算平均数:如果n个数据x1,x2,x3,⋯,xn,那么xx1x2x3xn;n加权平均数:如果n个数据,x1出现f1次,x2出现f2次,⋯,xn出现fn次(f1f2f3+fn=n),那么n个
5、数据的平均数xx1f1x2f2x3f3xnfn。n17、方差:s2(x1x)2(x2x)2(x3x)2(xnx)2;n(x1x)2(x2x)2(x3x)2(xnx)2准差:s。n二、基本定理(一)直与角1、两点之,段最短。2、两点有一条直,并且只有一条直。3、同角或等角的角相等,同角或等角的余角相等。4、角相等。(二)平行与垂直5、直外或直上一点,有且只有一条直与已知直垂直。6、已知直外一点,有且只有一条直与已知直平行。7、接直外一点与直上各点的所有段中,垂段最短。8、在两平行的平行段相等。9、平行
6、的判定:(1)同位角相等,两直平行。(2)内角相等,两直平行。(3)同旁内角互,两直平行。(4)垂直于同一条直的两条的直互相平行。(5)如果两条直都和第三条直平行,那么两条直也平行。10、平行的性:(1)两直平行,同位角相等。(2)两直平行,内角相等。(3)两直平行,同旁内角互。(三)角平分、垂直平分、形的化(称、平称、旋)11、角平分的性:角平分上的点到个角的两的距离相等.12、角平分的判定:到一个角的两距离相等的点在个角的平分上.13、段垂直平分的性:段的垂直平分上的点到条段的两个端点的距离相等
7、.14、段垂直平分的判定:到一条段的两个端点的距离相等的点,在条段的垂直平分上.15、称的性:(1)如果形关于某一直称,那么点的段被称垂直平分。(2)段相等、角相等。16、平移:经过平移,图形上的每个点都沿着相同方向移动了相同的距离,平移后,新图形和原图形的形状和大小都没有发现改变,即它们是全等图形。即对应线段平行且相等,对应角相等,对应点所连的线段平行且相等。17、旋转对称:(1)图形中每一点都绕着旋转中心旋转了同样大小的角度;(2)对应点到旋转中心的距离相等;(3)对应线段相等、对应角相等。18
8、、中心对称:(1)具有旋转对称的所有性质;(2)中心对称图形上的每一对对应点所连成的线段都被对称中心平分。(四)三角形:一般性质:19、三角形内角和定理:三角形的内角和等于180。20、三角形外角的性质:①三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和;②三角形的一个外角大于任何一个与它不相邻的内角;③三角形的外角和等于360°。21、三边关系:(1)两边之和大于第三边;(2)两边之差小于第三边。22、三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半。