第三章人体的呼吸复习课件.ppt

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1、七年级生物(人教版)下册第四单元生物圈中的人第三章　人体的呼吸描述人体呼吸系统的组成与功能；概述发生在人体肺部和组织细胞处的气体交换；说明呼吸的意义。【复习目标】人体的呼吸人体利用吸入的氧气分解有机物，为生命活动提供能量。4.3.1呼吸道对空气的处理1、呼吸系统的组成：⑴人体的呼吸系统是由和组成。⑵呼吸道是气体进出肺的通道。呼吸道包括：、咽、喉、、支气管。2、呼吸道的作用：⑴保证呼吸道内的气体通畅；⑵呼吸道使到达肺部的气体、湿润、。⑶呼吸道对空气的处理作用是有限的。3、痰产生的部位是和。4、咽是消化道和呼吸道的共同结构。喉不仅是呼吸的通道，也是发声器官。呼吸道肺鼻气管温暖清洁气

2、管支气管黏膜呼吸道肺鼻咽喉气管支气管（气体进出肺的通道）（主要器官，是进行气体交换的场所）呼吸系统的组成：咽既属于呼吸系统又属于消化系统。1、呼吸道的作用：⑴.保证呼吸道内的气体通畅；⑵.呼吸道使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。⑶.呼吸道对空气的处理作用是有限的。鼻腔鼻毛黏膜阻挡灰尘黏液血管粘住灰尘和细菌湿润和温暖空气1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是（）A．鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B．鼻 喉 咽 气管 支气管 肺C．鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D．鼻 咽 喉 气管 支气管 肺2、下例各项试图论述用鼻呼吸的优点，但有一项不正确，应该是（）A．鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气

3、味的刺激B．鼻粘膜具有丰富的毛细血管，能温暖吸入的冷空气C．鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D．鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体DA达标检测：3、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是()A.会厌软骨没能盖住喉的入口B.环状软骨扩大C.气流冲击，声门裂开大D.气流冲击，喉腔扩大4、吞咽食物和呼吸空气都必须经过的器官是（）A．口腔B．鼻腔C．咽D．喉5、痰生成的部位是()A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.食道黏膜D.气管和支气管黏膜6、一般来说，鼻涕和痰液的主要成分是（   ）A.唾液腺的分泌物B.肺泡的代谢废物和气管的分泌物C.唾液腺和鼻腔黏膜的分泌物D.呼吸道粘膜的分泌物和它粘

4、住的灰尘细菌ACDD7、不能随地吐痰的原因是（   ）A.以免污染地面B.痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量病菌 D.气管内分泌的粘液脏8、人在感冒时，呼吸不畅的原因是 (    )A．鼻腔粘膜分泌粘液过多，堵塞了鼻腔B．鼻腔粘膜充血肿胀，堵塞了鼻腔C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D．声带发炎肿胀，气体不能通畅流动9、冬天，教室若长时间不开窗，很多同学会感到头晕，注意力不集中，这是因为教室里  (    )A．二氧化碳浓度太高，缺氧 　B.温度太高C.氧的浓度太高 　　D.病毒和细菌太多CBA10、鼻腔能使吸入的空气变得湿润、清洁和温暖，与功能无关的结构是（  ）A.鼻粘膜能分

5、泌粘液　B.鼻粘膜内有嗅细胞C.鼻腔内有鼻毛D.鼻腔粘膜内有丰富的毛细血管11、食物和气体的共同通道是（）A.口腔B.咽C.喉D.食道12、鼻腔内鼻毛的作用是（）A.灭菌B.温暖空气C.湿润空气D.过滤空气13、平常所说的痰来自（）A.鼻B.咽C.喉D.气管、支气管14、北欧人的鼻子较大，其作用是（）A.使人漂亮B.使鼻孔较大C.使鼻腔较长D.使鼻毛较长BBDDC15、能使吸入的气体变得清洁的结构有（）A.声带B.气管、支气管内表面的纤毛C.鼻黏膜D.会压软骨E.鼻毛16、呼吸系统由和组成,前者由、、、、组成，主要作用是将吸入的气体变得温暖、湿润和清洁，减少对肺的刺激；后者是呼

6、吸系统的主要器官,它是气体交换的场所。BCE呼吸道肺鼻咽喉气管支气管4.3.2发生在肺内的气体交换1、是呼吸系统的主要器官,它位于胸腔内。它位于胸腔内，左右各一个，左肺有叶，右肺有叶。肺有节奏地吸气和呼气，每分钟大约呼吸次。2、在吸气时，膈肌，膈顶部，胸廓的上下径增大。呼气时，膈肌，膈顶回升，胸廓上下径。3、在吸气时，肋间肌，肋骨上举，胸廓前后左右径。呼气时，肋间肌舒张，肋骨，胸廓前后左右径缩小。4、肺富有弹性，当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓扩大，肺扩张，肺内气压，于是吸气。当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓缩小，肺缩小，肺内气压，于是呼气。肺两三16收缩下降舒张缩小收缩增大下降缩小增大呼

7、吸肌收缩，胸廓扩大，肺内压减小，吸气。呼吸肌舒张，胸廓缩小，肺内压增大，呼气。5、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管，肺泡和毛细血管壁都由一层扁平上皮细胞构成，有利于进行气体交换。6、吸气时，肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时，血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。肺泡血液氧气氧气二氧化碳二氧化碳毛细血管壁毛细血管壁肺泡壁呼吸的全过程外界空气呼吸道肺呼吸运动氧肺部毛细血管CO2扩散作用血液循环组织毛细血管组织细胞O2CO2扩散肺与外界的气体交换