二年级下册数学口算题大全(100题).doc

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1、__________________________________________________二年级下册数学口算题大全(100题)1)6×3=2)5+58=3)24÷3=4)3700-370=  5)8500-5500=6)58-36=7)4×8=8)8×9+21=  9)8×9+21=10)420+80=11)4×3÷2=12)4600+4700=  13)27÷3+6=14)9×9=15)280+450=16)27÷9=  17)43-30=18)8÷1=19)420+80=20)64-8=  21)96-42=22)730-190=23)

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5、(9)(12)班班级姓名学号(一)“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从朗读下手,(1)目不窥园,足不下楼,兀

6、兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,也是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮,夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。(2)深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。不动不响,无声无闻。一个又一个的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。他并没有先“说”,但他“做”了。做出了卓越的成绩。1.概括选文叙述的主要内容。闻一多潜心钻研学问,学成《唐诗杂论》2.第1、2段引用闻一多先生的话为开头有何作用?直接点题,不仅开门见山,而且引起悬念,使读者迫不及

7、待要读下去。3.体会选文中“”画线句子的含义及其表达效果叙述的表达方式,但却洋溢着赞美之情,十分富有感染力。这句话体现了闻一多先生作为学者潜心研究、执着追求的精神。对偶的修辞和动词的运用更加形象的表现闻一多的钻研精神。4.选文中“”画线句子使用了什么修辞方法?有何作用?使用比喻的修辞方法,形象生动地刻画出闻一多先生研究古代文化时的钻研精神。对偶的修辞和动词的运用更加形象的表现闻一多的钻研精神。5.第3段中加点的“精神食粮”指代中华民族几千年来的文化史6.选文中“不动不响,无声无闻”一句的深刻含意是什么?不是“不动”,而是在“动”,在废寝忘食的“动”,

8、用灯火“漂白了的四壁”动。这个“收集于网络,如有侵权请联系管理员删除____________________

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