北师大版小学语文二年级下册期末复习计划.doc

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1、__________________________________________________北师大版小学语文二年级下册期末复习计划一、复习目标:1.继续复习、巩固汉语拼音,借助汉语拼音识字、正音。(1课时)2.认识400个字,会写300个字。要求认识的字能读准字音,结合词句等语言环境了解意思。要求会写的字能读准字音,认清字形,了解意思,正确书写,并在口头和书面语言表达之中运用。(1课时)3.能够联系上下文、生活实际和查字典理解词语的意思。(1课时)4.通过不同组词形式的练习,巩固学过的词语。(1课时)5.初步掌握和运用反义词、近义词。(1课

2、时)6.能恰当准确地进行词语搭配。(1课时)7.能够养成主动积累好词(不同结构方式的词语,四字词等)的习惯。(1课时)8.能联系上下文和生活实际理解句子的意思,在阅读中主动积累句子。(1课时)9.继续学习不同的句子表达方式。(1课时)10.初步学习如何将句子表达得准确、具体和生动。(1课时)11.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________培养阅读兴趣,能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。(1课时)12.能阅读浅显的课外读物,能与别人交流自己的感受和想法。

3、(1课时)13.积累成语、对联、古典诗词和格言警句。(1课时)14.能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。(1课时)15.根据表达的需要学习使用逗号、句号、问号、感叹号等标点符号。学习写日记,看图写话。(1课时)16.将多音字进行整合,进行系统复习。(1课时)17.搜索优美词语,进行摘录。(1课时)打破教学上的僵局,培养学生学习语文的兴趣,引导他们主动发展,只有顺应少年儿童的心理特征,循序渐进,疏其障碍,导其志趣,畅其情流,才能有效地培养学生学习语文的兴趣,促进学生主动学习。二、复习措施:1.紧扣专题练习和综合复习

4、,对学生进行针对性强的查漏补缺的复习工作。2.对学生易错易忘的字词进行比较,增强学生的记忆力。3.根据学生掌握知识的情况,布置自主性作业,满足不同学生的复习需要。复习内容要有阶段性,体现循序渐进的认知规律。4.收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________阅读训练的内容多样,帮助学生建构最基本的阅读概念,培养学生的阅读能力。5.以看图写话为核心,鼓励尝试大胆想象,旨在培养学生各异的思维方式。灵活运用各种手段,如语言描绘、绘画、角色表演等等,再现教材情境,引导学

5、生涉境体味。教学中,可以让学生扮演课文中的某一角色,经历情感的体验,产生深切的感受。也可以打破常规,让学生充任教师的角色,以满足学生的“成就感”,再现课文描述的情境,以调动学生多种感官,参与学习,保持学习兴趣,使学生的学习习惯能有所改变。销售人员薪资奖励方案一、目的为进一步扩大市场及加快公司的业务发展,提高公司品牌产品的知名度及影响力,明确公司销售部门及销售人员目标及考核。二、此方案适用于***有限公司销售人员。三、工作报告及销售总结规定a)销售人员需详细记录每天联系客户情况,包括客户详细资料、意向产品、预算情况、计划购买时间等相关业务跟进情况。b

6、)销售人员需于每周填写并上交《销售周报表》。c)销售人员需每月填报《新增客户月度资源表》,以便公司详细了解销售人员业务开拓情况、客户来源情况,《资源表》内容需包含当月开发及接洽的全部新增目标客户资料,包括已达成订单及尚未成交客户。d)《销售周报表》于每周一前以邮件形式发送至公司经理邮箱,《新增客户月度资源表》每月底前以邮件形式发送至销售助理邮箱:****,以便于公司了解及保证客户跟进的连续性及资料完整性。收集于网络,如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________a)公司每

7、周一次销售会议对销售业务工作进行总结,以了解业务进展情况,同时对业务过程中存在的问题加以指导及提出解决方案与支持。b)工作报表的完成及上交情况做为年底奖金发放标准的考核指标之一。四、电话费及交通费规定:销售人员按公司规定使用公司配备的手机号码,由公司支付手机话费。外出业务拜访的交通费实报实销。销售人员进行业务开展时,应尽量使用公共交通工具或由公司合理安排车辆,如遇特殊情况,报经公司经理可以搭乘的士、租赁车辆。五、业务招待费及其它:销售人员可报销业务招待费,或由公司出面共同招待目标客户。六、出差规定:销售人员如因展会安排、外地客户拜访等原因需出差,应

8、使用最经济的出行交通工具,如火车、长途大巴等,特殊情况可搭乘飞机。住宿标准按照《员工手册》中关于《出差的管理规定》中相关条

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