督导检查汇报材料.doc

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1、__________________________________________________督导检查情况汇报总结丁庄高级小学根据县教育局对教育工作综合督导评估的要求，积极开展督学，规范办学行为，提高教育质量，培育办学特色，营造良好教育氛围，促进学校教育健康和谐发展。本学期，县教育局及丁庄乡教官会的正确领导下，我校以提高教育教学质量为工作最终目标，狠抓学校安全工作，强化学校常规管理，深化教育改革，稳步推进素质教育，现将督导检查A1和A2情况总结如下：一、主要工作：主要成绩：（1）扎实开展了“发挥特长，群策群力”工作，全校教师一切工作奋勇争先的意识得到加强，，圆满完成了教

2、育教学任务，教师干劲十足，学校各项工作有了明显提高；（2）教学常规工作得到加强，坚持了以教学为中心，全面提高教育质量。按上级要求开齐学科、开足了学科，对本校教学质量考核奖励办法、教师工作量评定等制度要进行了修改和完善，使之更能适应本校实际情况，激发了全校教师的工作积极性。（3）各种档案材料、照片齐全，各种方案齐全，并有回复。二、亮点工作：①全力打造“书香校园”，学校努力为学生营造一个浓厚的文化氛围，墙报宣传，读书角，阅览室......我们坚信“行动就有收获”，坚信“特色就是卓越”，力求通过这项工作的扎实推进，把我校建成一所特色鲜明、教师队伍充满活力、学生素质和谐发展的现代化学

3、校。②校务公开制度。学校不但对教学常规进行公开，而且对教师的日常工作进行公开，学生也可以利用校务公开栏“监督”老师。促进教师进步。二、不足和今后改进措施收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________在肯定成绩的同时，也清醒地认识到工作中存在的差距和不足，更要着眼于今后工作的开拓和创新。1.各种档案摆放次序欠佳，分类不是很细致。2．加强教育科研活动，进一步深化教学改革。3．将学生习惯培养工作落到实处，加强沟通与指导，努力发现学生特长，优化评价。4．对于活动课程的管理与评价，如何做到科学、有

4、效、持续，需要我们的思考和实践，逐步建立并完善关于活动课程的管理与评价体系；如何调动学生全员参与面，特别是一些有困难的学生，如何把评价工作做得公正、全面？操作起来简单可行？这都是我们今后要解决的问题。以上是丁庄高级小学对于督导检查工作的一些总结和认识。不足之处请领导指点。运营管理中心组织架构及岗位职责1.运营管理中心部门权责1.1.部门权力1.1.1.对公司的运营有计划权、建议权和调度权；1.1.2.对下属部门完成任务的情况有考核权；1.1.3.对下属部门工作有指导权；1.1.4.对公司决策有建议权。1.2.部门责任1.2.1.对完成公司年度运营计划的组织与协调负责；1.2.

5、2.对公司中长期发展规划的组织、推动、执行负责；1.2.3.对影响公司重大决策的调研数据负责。2.运营管理中心职能2.1.战略管理2.1.1.制定公司中长期发展战略规划；收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________2.1.2.修订及执行公司战略规划，跟踪市场发展，适时、有效地调整经营策略。2.2.运营管理2.2.4.制定运营计划；2.2.5.实施目标管理；2.2.6.实施绩效考核；2.2.7.组织协调项目实施并进行过程控制（进度考核）；2.2.8.编制预算并进行资源调配；2.2.9.建

6、设并监督流程的标准化、规范化；2.2.10.检查、考核与奖惩下属部门。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除