诗朗诵《父爱如山》.doc

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1、__________________________________________________诗朗诵《父爱如山》甲：您的脊梁就是那座大山，天塌了，您也宁折不弯。乙：您的爱就是那条伟岸的大船，浪来了，您踏浪向前。丙：您的面容是那么庄重，丁：您的称谓最为庄严。甲：父亲，儿女血管里流着您的豪情，那是命运不可改变的遗传。乙：父亲，是人间最动人心弦的呼唤，您的相貌、性格，是生命之链，是基因相继，是骄傲的血缘。丙：父亲，无论是依偎在您的怀里，轻轻的呢喃，还是相隔天涯海角，颤抖的手握着电话，流着眼泪把您呼唤。都是对您的爱，都是对您的依恋

2、。丁：父亲，幸福时刻，您绽开笑颜，灾难面前，您是孩子不屈的钢肩甲：父亲，孩子轻轻的一声呼叫，您为什么远隔千山万水都听得见？无须孩子表达，您就知道要说的万语千言。巨浪袭来您就是砥柱，江海阻隔您就是渡船！乙：父亲，您坚强的脊背，是孩子永远的靠山，您广博的胸襟，是儿子永恒的追求，是女儿坚定的信念。孩子的热血，日夜滚动您的激情，浓烈的亲情，时刻沸腾在心间。丙：父亲，一个男子汉的称谓。丁：父亲，孩子的躯体，有您的傲骨，甲：父亲，孩子的血管里，流淌着您一样的热血，乙：父亲，千百年来的呼喊，您是孩子心中炽热的火焰。丙：父亲，您的脸是写满沧桑的

3、百科大全，写满慈爱，写满忧患，收集于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________写满坎坷，写满艰难。为了孩子，您可以牺牲自己的生命，为了孩子，您可以赤手撑天！丁：父亲，孩子的成长，有您太多的牵挂，甲：父亲，孩子年轻的生命天空，是您用爱撑起的屋檐。乙：父亲，孩子许多的过错，染白了您曾经的黑发，即使现在痛心疾首，双膝跪倒在你面前，也难归还您青春的容颜。丙：父亲，是您创造了这个家，给了孩子生命的机缘。当你拖着疲惫，走到孩子的面前，您会忘却一切，把孩子

4、拥在胸间。在孩子欢乐的笑声里，您会让孩子高高的站在您的双肩。丁：父亲，坐在岁月的河岸，看夕阳的光辉，映照着您爬满皱纹的脸，那暖暖的余晖，就是您温柔慈爱的眼神，洋溢出的灿烂，您用大爱的情怀，送给孩子金色的童年。甲：父亲，您的手，辅佐了孩子的昨天，您的心，慰籍着孩子的未来，走过人生的沟坎。乙：父亲，为了孩子，您可以担海挑山，为了孩子，您可以立地擎天。丙；父亲啊，父亲！面对苍茫浩瀚的历史云天，孩子把您轻轻的呼唤！丁：父亲啊，父亲！遥望亘古永恒的明天，孩子把您大声的呼喊——合：父亲，父亲，父爱如山！附件1-2重庆工业职业技术学院教案收集

5、于网络，如有侵权请联系管理员删除__________________________________________________课题概述工业产品专题设计课时2教学目标和要求教学目标：了解并熟悉产品专题设计的基本知识教学要求：通过讲授使学生了解工业产品专题设计的基本概念，总结工业设计发展方向。教学重点和难点重点：产品设计的定义、产品设计的发展趋势难点：产品设计的发展方向分析。授课内容与教学过程设计一、课程基本内容1．介绍广义设计的诸多定义：（讲解+思考）共40分钟一种针对目标的问题求解活动，将人为环境符合人类的社会心理、生理需

6、求过程从现存事实转向未来可能的一种想象跃进；一种创造性活动——创造前所未有的、新颖而又有益的东西；一种构思与计划，以及把这种构思与计划通过一定的手段符号化的活动过程；建立在一定生产方式上的造型计划。使人造物产生变化的活动一种社会—文化活动；对一批特殊的实际需要的总和，得出最恰当的答案；实现信念的一种非常复杂的行动；一种约定俗成的活动，是在规定和创造将来完成委托人的要求、目标，获得设计师与用户均能满意的结果；一种研讨生活的途径综合社会的、积极的、及时的、心理的、生理的、人类学的、艺术的各种形态的特殊的美学活动及其产品。1970年国

7、际工业设计协会联合会ICSID(InternationalCouncilofSocietiesofIndustrialDesign)为工业设计下了一个完整的定义：工业设计，是一种根据产业状况以决定制作物品之适应特质的创造活动。适应物品特质，不单指物品的结构，而是兼顾使用者和生产者双方的观点，使抽象的概念系统化，完成统一而具体化的物品形象，意即著眼于根本的结构与机能间的相互关系，其根据工业生产的条件扩大了人类环境的局面。2.产品设计定义:1980年，ICSID修正了工业设计的定义：就批量生产的工业产品而言，凭借训练、技术知识，经验

8、及视觉感受赋予材料、结构、构造、形态、色彩、表面加工以及装饰以新的品质和规格，叫做工业设计。基于以上，逐渐形成了一种更简单，也更容易被人理解和接受的工业设计概念：以系统的方法，以合理的使用需求，健康的消费，以启发人人参与的主动行为，来创造新的生存方式和生活方式。