第二节生物对环境的适应和影响.ppt

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1、思考：1、生物的生存有哪些生态因素？其中非生物因素有哪些？2、环境对生物有影响，哪么生物是如何适应复杂多变的环境呢？生物对环境有影响吗？第二节生物对环境的适应和影响(第1课时）你们为什么可以在水中生活？我的根状茎（藕)和叶柄中都有发达并相通的气腔。对水中环境的适应生物对环境适应（一）植物对环境适应莲仙人掌1、仙人掌、莲各自生活在什么环境中？2、它们的形态结构又各自有什么特点，对它的生活有什么意义？对风的适应山上的旗形树有什么特点呢？树冠像一面旗帜荒漠中生活的骆驼刺，地下的根比地上部分长很多。对水的适应根与水分一般：绿色植

2、物具有较大叶片光合作用、蒸腾作用讨论通过分析，这些植物能够在不同的环境中生存，说明了什么呢？这些植物只有适应环境才能生存，植物的形态结构与生活环境相适应，说明植物的对环境适应具有普遍性。（二）动物对环境的适应自主学习，阅读教材，观察图片及多媒体图片，注意理解不同的动物对环境相应的结构特点是什么？尿液少、出汗少适应干旱缺水生活在寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪的厚度可以达到60毫米。气鼓鱼身上的刺土拨鼠在放哨刺猬身上的刺躲藏猛兽（或猛禽）具有锐利的牙齿（或喙）和尖锐的爪捕食其他动物咀嚼式口器刺吸式口器四肢、爪和牙齿体表鳞片或

3、甲鹿、羚羊、兔等动物具有发达的四肢逃避敌害刺猬、刺鲀、豪猪身上长满尖刺防御野鸭的蹼、猫头鹰和啄木鸟的爪，分别适应什么样的生活环境？北极狐保护色夏天的雷鸟冬天的雷鸟保护色螽斯保护色动物适应栖息环境而具有的与环境色彩相似的体色稚鸡舟蛾警戒色色彩鲜丽有毒臭或腐蚀性物等有警示作用拟态：某些生物在进化过程中形成的外表形状或色泽斑，与其他生物或非生物异常相似的状态。一种叶“虫脩”竹节虫拟态枯叶蝶保护色、拟态、警戒色的比较概念特点作用代表保护色体色与环境色彩相似不易识别避敌或捕食雷鸟、蝗虫拟态动物的形态和体色酷似周围环境不易识别避敌或

4、捕食尺蠖、竹节虫警戒色恶臭毒刺鲜艳色彩斑纹易识别预警自我保护黄蜂、箭毒蛙动物、植物从外表形态和内部结构都表现了与生活环境的高度适应，生物进化过程中，自然选择的结果。生物对环境的适应具有普遍性。通过分析，生物适应环境具有什么特点呢？夏天苔原上的雷鸟冬天雪地上的雷鸟冬天雷鸟如常换毛但降雪延迟生物对环境适应它们的各自都生活在什么环境下？把它们的栖息地互换可以吗？为什么？生物对每一种环境因素都有着一定的耐受范围1.你从图中读出哪些信息？2.AP段和PF段，生物数量变化与温度有何关系？3.如果把蚯蚓放在温度低于A点或高于F点的环境

5、时，可能会出现什么结果？4.植物和动物一般生活在什么温度范围？AFDCEPB生物对环境的适应不是绝对的，而是相对的。H1．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（）A．生物对环境的影响B.环境对生物的制约C.生物对环境的适应D.环境对生物的适应2.现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式，这说明生物对环境的适应具有（）A.普遍性B.个别性C.相对性D.绝对性3．在干燥多风的沙漠地区进行绿化，选择的最理想植物是（）A．根系发达、矮小丛生的灌木（如沙棘）B．根系发达、树冠高大的乔木（如杨树）C．根系浅小、地上

6、部分较大的植物（如仙人掌）D．根系浅小、生长快速的大叶植物（如白菜）巩固与测评CAA4杨树的叶片较大，但上下相邻的叶片互不遮档，每片叶都尽可能多地接受阳光的照射，这种现象可说明（）A环境能适应环境B环境不能影响环境C生物能适应环境D生物不能影响环境5.骆驼刺的根系非常发达，地下的根比地上部分长很多，它适于生活在（）中。A.森林B.荒漠C.湖泊D.沼泽6.下列不属于生物适应环境的是（）A炎热缺水荒漠中生活的骆驼的尿液非常少B仙人掌的叶变成了刺C鲫鱼必须生活在淡水中D蚯蚓疏松土壤CBD