最新拖延症主持稿资料讲解讲课稿.doc

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1、初一一班主题班会主持稿琪:种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。群:新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。琪:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉群:而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。琪:尊敬的各位老师群:亲爱的同学们合:大家上午好。现在我们宣布初一一班主题班会现在开始。琪:这次班会的题目是改掉拖延症提高期末成绩。群:是啊。我们这个学期慢慢进入尾声,是要期末考了,我们得好好复习才对。但是拖延症是什么呢?梓:拖延症啊是我们在座各位应该都有的一种情况。让我用小视频以及图片来一一跟你们讲解拖延症是什么吧。群:这就是拖延症

2、啊,好像我也有这种症状。琪:不仅仅是你有,我也有一点呢。群:那为什么我们会有拖延症呢?琪:这个问题问得好,就让我来告诉你们吧群:原来如此,我明白了。我们来个小测试吧,看看我们班有多少人有拖延症琪:好,请看以下图片,算算你的拖延程度。群:觉得自己有拖延症的请举手琪:果不其然。真的很多群:那怎么办呀?这症状可以治吗?琪:当然了,让梓琪来帮助你们吧群:我要好好得运用这些方法,改掉我的拖延症。琪:大家要好好学习这些方法改掉你们的拖延症哦。让我们想拖延症说no吧群:普及小知识后让我们来玩个游戏吧琪:玩笑过后让我们进入下一个主题吧提高期末成绩群:对了提到期末成绩你这次想考到第几

3、名啊琪:我想夺回第五群:嗯加油。我想问问你这么才能快速提高成绩,怎样提高复习效率呢琪:我建议,现在就要强化学习考试的意识,给自己一种紧张感,告诫自己“期末考试,现在就要启程”。下面,就从以下几方面为你们做出学习的指导群:今天虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,希望我们都能较好的运用方法来提高做事效率和学习成绩.合:现在我们宣布初一一班主题班会到此结束,谢谢大家初一一班主题班会主持稿(林易群)群:新芽肩负着成长的责任,你追我赶,长成树苗。群:而当第一阵秋风吹过树梢,它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。群:亲爱的同学们

4、合:大家上午好。现在我们宣布初一一班主题班会现在开始。群:是啊。我们这个学期慢慢进入尾声,是要期末考了,我们得好好复习才对。但是拖延症是什么呢?群:这就是拖延症啊,好像我也有这种症状。群:那为什么我们会有拖延症呢?群:原来如此,我明白了。我们来个小测试吧,看看我们班有多少人有拖延症群:觉得自己有拖延症的请举手群:那怎么办呀?这症状可以治吗?群:我要好好得运用这些方法,改掉我的拖延症。群:普及小知识后让我们来玩个游戏吧群:对了提到期末成绩你这次想考到第几名啊群:嗯加油。我想问问你这么才能快速提高成绩,怎样提高复习效率呢群:今天虽然只有短短的一节课,但是这一堂课的主题会

5、伴随我们的一生。我们这堂班会课就要结束了,希望我们都能较好的运用方法来提高做事效率和学习成绩.合:现在我们宣布初一一班主题班会到此结束,谢谢大家初一一班主题班会主持稿(吴梓琪)琪:种子伴着春天的希望突破泥土,萌发出新芽。琪:树苗怀揣着一颗对大地奉献的心,伸枝扩叶,遮出一片阴凉琪:尊敬的各位老师合:大家上午好。现在我们宣布初一一班主题班会现在开始。琪:这次班会的题目是改掉拖延症提高期末成绩。对。但是拖延症是什么呢?梓:拖延症啊是我们在座各位应该都有的一种情况。让我用小视频以及图片来一一跟你们讲解拖延症是什么吧。琪:不仅仅是你有,我也有一点呢。琪:这个问题问得好,就让我

6、来告诉你们吧琪:好,请看以下图片,算算你的拖延程度。琪:果不其然。真的很多琪:当然了,让梓琪来帮助你们吧。琪:大家要好好学习这些方法改掉你们的拖延症哦。让我们想拖延症说no吧琪:玩笑过后让我们进入下一个主题吧提高期末成绩琪:我想夺回第五琪:我建议,现在就要强化学习考试的意识,给自己一种紧张感,告诫自己“期末考试,现在就要启程”。下面,就从以下几方面为你们做出学习的指导合:现在我们宣布初一一班主题班会到此结束,谢谢大家六年级上册第一单元分数乘法第1课时分数乘整数重点:理解分数乘整数的意义,掌握分数乘整数的计算方法难点:理解分数乘整数的算理第2课时一个数乘分数的意义及分

7、数乘分数重点:一个数乘分数的意义及分数乘分数的计算方法难点:理解一个数乘分数的算理第3课时小数乘分数重点:掌握小数乘分数的计算方法难点:能灵活选择恰当的方法计算小数乘分数第4课时分数混合运算和简便运算重点:掌握分数混合运算的运算顺序,并能正确地进行计算难点:根据题目特点灵活、合理地运用运算定律进行简便计算第5课时解决问题重点:掌握连续求一个数的几分之几是多少和比一个数多(或少)几分之几的数是多少的实际问题的解题方法难点:能正确判断单位“1”,并理解单位“1”和所求量的关系第二单元位置与方向(二)第1课时用方向和距离确定物体在平面图上的位置重点:掌握根据方向和距离

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