如何做好水管单位职工教育培训工作思索

如何做好水管单位职工教育培训工作思索

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1、如何做好水管单位职工教育培训工作思索  【文章摘要】随着社会的发展和水利现代化建设的不断深入,新知识、新东西层出不穷,职工的价值观念、价值取向都发生了变化,对职工素质的要求也越来越高。水利职工教育培训工作面临着许多新的挑战,培训内容的实效性、课程设置的针对性、培训方式的多样性等问题都有待探讨。【关键词】水管单位教育培训思考随着社会的发展和科技的进步,各行各业得到迅猛发展,然而水利管理单位的发展在一段时间内却相对滞后,这可能根水管单位的现行用人体制存在一定关系。水利管理单位中普遍存在高层次人才、复合型人才匮乏的现象,而广大职工中也存在“大锅饭”思想,缺乏忧患意

2、识、学习主动性差等等一系列问题。6应该说,当前的水利职工培训工作总体是好的,成效非常明显。但随着社会的发展和水利现代化建设的不断深入,新知识、新东西层出不穷,职工的价值观念、价值取向都发生了变化,对职工素质的要求也越来越高。水利职工教育培训工作面临着许多新的挑战,培训内容的实效性、课程设置的针对性、培训方式的多样性等问题都有待探讨。那如何才能适应新形势的要求呢?这就要求培训工作不但要在量上努力,更要在质上下功夫。1职工教育培训要为中心工作服务职工培训不是为培训而培训,而是要培养职工思维,开阔职工视野,提高职工素质。要做好培训工作,就必须摆正位置,把职工培训作

3、为党委工作的重要组成部分,紧紧围绕单位的中心工作来开展,为中心工作服务。如果培训工作不与单位的中心工作紧密相联,为培训而培训,那培训就成了无源之水,无本之木。培训工作涉及面广,既涉及培训对象的调训,又涉及培训经费的开支;既涉及培训队伍的管理,又涉及培训基地的建设等等。没有单位领导的重视,一切无从谈起,培训工作也将寸步难行。而培训工作要引起领导的重视,取得领导的支持,为单位的中心工作服务,就要围绕单位的中心工作来开展。当前,水管单位的中心工作始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻科学发展观,紧紧围绕安全水利、资源水利、环境水利、民生水利四大

4、任务,不断开创水利现代化建设的新局面。水利职工培训工作就是要紧紧围绕这个中心,努力提高职工的综合素质和工作能力,帮助广大职工特别是领导职工牢固树立科学的发展观,正确的政绩观,科学的人才观,正确的群众观,为水利现代化建设和水利改革发展提供坚强的组织保证。62职工教育培训工作要做到以人为本要做好培训工作,就要坚持以人为本,从不同层次和不同岗位职工的需求出发,充分尊重职工的意愿,以满足职工的需要为目标。因此,在班次的设置上,要根据各单位的实际及职工的具体情况合理安排。在课程的安排上,要结合岗位、形势要求,针对不同的学员,不同的班次,精心设置,可采用菜单式选题的方式

5、让学员自由选课。在管理上,要体现人性化,充分尊重学员,精心为学员服务,让学员学得安心,生活舒心。在教学方式上,要教学互动,充分调动学员学习的积极性,让学员充分参与教学过程,这样,学员才能开动脑筋,主动参与。总之,培训工作要坚持以人为本,要围绕培训人、服务人、提高人的这个方向来开展。3职工教育培训工作要紧扣当前的政策、形势要求职工培训主要包括思想政治、业务技能、实践锻炼等。而思想政治理论学习是保证职工队伍稳定的基础。对出现在职工队伍中思想认识问题,要注重加强以下2个方面的教育:一要加强改革与形势教育。随着水利体制改革的逐步深入,由于涉及到自身利益等问题,职工对

6、改革的承受能力千差万别,不少职工在看问题时缺乏全面性,只见树木,不见森林。因此,适时地对职工进行形势教育,引导职工学会全面地、辨证地看待问题、认清形势,在深化改革的过程中显得尤为重要。6二要抓好社会主义道德教育。目前,部分职工中存在的主人翁意识淡薄的问题值得注意;有的受拜金主义思想的影响,一切为了钱,以钱多钱少作为做事基础;有的受无政府主义的影响,目无法纪,滋事生非;有的只要权利,不尽责任,光顾眼前,不管长远。这情况下,社会主义道德教育就显的尤为重要,而最重要的就是帮助职工树立社会主义的价值观。社会主义价值观是全面建设小康社会和加快推进社会主义现代化建设中,

7、所要形成的,是中华民族伟大复兴的共同思想道德基础,为进一步加强思想道德建设,全面提升广大水利职工的综合素质,指明了新的方向、提出了新的要求。认真开展社会主义荣辱观教育,必将为加快水利现代化建设提供强大的思想保证和精神动力。4职工教育培训工作要以开拓创新为动力6创新是一个民族进步的灵魂,只有创新才有生命力。按照理论创新、体制创新、技术创新和其他创新的要求,遵循职工教育培训规律,改革职工教育培训的内容、方法、机制。在培训理念上、培训模式上、管理方法上及教学形式上不断探讨新思路新途径。一要创新培训理念,不要认为只有在课堂上上课才是学习。要树立人人都是可学之人,时时

8、都是可学之机,处处都是可学之所的培训观念。二要创新培

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