最新长度计量工程师说课讲解.doc

最新长度计量工程师说课讲解.doc

ID:60769747

大小:85.50 KB

页数:2页

时间:2020-12-16

最新长度计量工程师说课讲解.doc_第1页
最新长度计量工程师说课讲解.doc_第2页
资源描述:

《最新长度计量工程师说课讲解.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、KPI考核周期考核标准KPI说明权重计算方式信息来源考核目的长度量具、仪器的例行检查受检率季度100分包括周检、临检、入厂检查40%100100%6099%~100%099%以下检定测试检修记录计划计量工作彻底执行长度量具、仪器的巡检、抽检受检率季度100分每周一次巡检抽检10%30%100抽检10%以上609%~10%09%以下检定测试检修记录提高量具、仪器的精度可靠性,并考虑成本如有遗漏此部分成绩为0计量计划、检测技术文件的编写及数据统计处理半年100分及时、准确、无差错30%查实差错数累计每1次得分减少20%计量中心主任保证计量文件的质量每超过规定时间1天得分减少50%长度计量工程

2、师KPI组成表长度计量工程师考核流程整理备案审核并打分长度计量工程师人力资源部计量中心主任信息来源长度量具、仪器的巡检、抽检受检率计量计划、检测技术文件的编写及数据处理整理备案打分考评接受考评反馈检定测试检修记录计量中心主任整理备案打分考评检定测试检修记录长度量具、仪器的例行检查受检率中考诗词赏析答题技巧及考题训练一、考点描述:古诗词鉴赏是文学作品欣赏的内容之一,是新课程理念的体现,成为中考常见的一种题型。这类题目的一般特点为:一是所选古诗词以课本所学的为主,兼顾少量课外的,侧重于七言绝句的送别诗、咏物咏史诗;二是考查的内容较多是常识记忆、内容感知,就情感把握、技巧分析、语言品味等作一些

3、理解分析;三是题型以选择题居多,中考中不少地区已由客观题开始转向了主观题,多了一些鼓励创新、弘扬个性的开放题,复习时应加强有效训练。 【古诗词鉴赏备考】(一)意境类:  恬淡闲适、华美壮丽、清新自然、安谧娴静、雄伟壮阔明快高旷、深化意境、意境深远、意境优美。(二)情感载体类:杨柳——惜别圆月——思念落叶——失意菊花——坚贞大海——开阔流水——叹惜古迹——怀旧梅花——傲骨。(三)语言风格类:  清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、简练生动、雄浑豪放、沉郁顿挫。(四)表现技巧类 :  借景(物)抒情(融情于景、移情于景(物)、正面侧面(直接间接)、联想想像、虚实结合、

4、托物言志、对比衬托、直抒胸臆、视觉听觉、触觉嗅觉、象征比喻、烘托渲染、以动写静。二、【答题技巧】题型:结合诗歌题目(或写作背景或诗歌意象或关键词句),诗歌表达了怎样的思想感情?根据题目要求,需要联系什么就联系什么,来分析诗歌的主题。画面描绘题:事物全+理解准+通顺生动词语赏析题:词义+句意(修辞、表现手法等)+中心诗句赏析题:角度(修辞、表现手法、语言运用等)+句意+中心(情、理)三、【特别提示】1、注意诗歌的题目、作者;2、注意诗歌后面的注释;3、粗略疏通诗词大意四、我的收获:得分点暖色调诗词:欢欣愉悦冷色调诗词:孤凄悲凉二、方法指导:(一)鉴赏字词1、动词:在鉴赏诗歌时,我们要重点注

5、意动词,特别是具有“多重含义”的动词。例:感时花溅泪,恨别鸟惊心。“溅”、“惊”二字,不仅用字新鲜,而且增添了诗人感时恨别的内心痛苦。2、修饰语:大部分为形容词,它在诗词鉴赏中也是关注的重点对象。例:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。”一个“孤”字,写尽环境之孤苦,由此可达人心。3、特殊词:在诗文中,有一些词本身与众不同,读者能很快找到它们:(1)叠词:叠词作用不外两种:增强语言的韵律感或是起强调作用。“杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。”(《其一》刘禹锡)(2)表颜色的词:颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。欣赏时,或抓住能表现色彩组合的字眼,体会诗歌的浓郁的画意与鲜明

6、的节奏:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,黄、翠、白、青四种颜色,点缀得错落有致,而且由点到线,向着无限的空间延伸,画面静中有动,富有鲜明的立体节奏感。(3)虚词:在古典诗词中,虚词的锤炼恰到好处时,可以获得疏通文气,开合呼应,悠扬委曲,活跃情韵,化板滞为流动等美学效果。(二)品鉴思想情感古代诗词中常见的思想情感有:忧国伤时:如揭露统治者的昏庸腐朽;反映离乱的痛苦;同情人民的疾苦;对国家民族前途命运的担忧。建功报国:如建功立业的渴望;保家卫国的决心;报国无门的悲伤;山河沦丧的痛苦;年华消逝,壮志难酬的悲叹;揭露统治者穷兵黩武;理想不为人知的愁苦心情。思乡怀人:羁旅愁思;思亲念友;边关思

7、乡;闺中怀人。生活杂感:寄情山水、田园的悠闲;昔胜今衰的感慨;借古讽今的情怀;青春易逝的伤感;仕途失意的苦闷;告慰平生的喜悦。(三)赏析表达技巧1、表达方式:诗词中主要运用叙述、描述、议论、抒情四种表达方式,这其中描写、抒情是考查的重点。描写方式有动静结合、虚实结合等的不同;抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式,具体的说,就是直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生、情因景生、以景衬情、融情入景、一切景语皆情语等。2、结

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。