最新青岛版小学数学三年级下册口算题资料.doc

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1、青岛版三年级数学下册口算题20÷2=63÷3=27×5=510÷3=40×9=23×30=84÷4=15÷3=12×4=513×9=4×815=99÷9=75÷5=205÷5=46×10=24×20=40÷2=   60×6=   900÷9=      28+2=   700-300=       51-3=         21÷7=   21÷7=        18+16=        600×8=       78-28=   80+120=       5×60=       15×2=        12×8=   36-12=

2、       120-20=       16÷2=       50-25=20+180=       200×4=       39÷3=        20-14=16×5=       40÷2=        21÷7=        40÷2=872－124=27＋127=700÷5=350＋70=591÷3=8×122=178÷2=30×80=800÷8=265＋85=110×35=901÷3=0÷245=0×245=0＋245=245÷5=3000－300=605÷5=50×50=306÷3=702－199=480÷3=120×

3、80=27×8=62×15=860÷4=19×5=40×20=520－430=51×17=15×61=87÷3=91×31=80÷10=465÷5=870÷8=400×20=210÷7=4500÷9=5×80=300×30=88＋112=380÷7=36×8=86×7=27×90=33÷3=880÷8=480÷8=22×22=16×50=19×39=270÷30=92×7=38×60=14×4=130×4=810÷3=72－24=16×4= 16×5=63÷3=50×6=100×5=23×40=45×30=60÷2=67+23=480÷8=26

4、×20=0×51=0÷47=57÷7=505÷5=21÷5=92-45=270+30=460+200=600÷3=810÷9=8×7＋6=6×7＋6=36÷3÷2=5×5＋4=50－24÷4=9＋9÷9=800－800÷4=8×9－7=72－72÷6=8＋2×10=90－30÷3=6×80－20=12×3÷3=5×8－8=57×3×0=86－86÷2=8×2×7=24＋15＋6=18÷3－4=50×6＋0=45＋55÷5＝70×(40－32)＝300÷2÷5=960÷4=2．5+3=1×10000=0÷3000=504÷2=43×21≈38×4

5、8≈347÷7≈817÷8≈37×28≈18×54≈431÷6≈381÷2≈8D测试题一、单选题1、8D解决问题团队合适的人数是：BA、3人以下B、4-10人C、20人以上D、20人以下2、以下描述中不属于8D程序规定步骤的是：DA、创建工作团队B、问题描述C、制定临时措施D、5why分析根本原因 3、制定临时措施时不应考虑的是：BA、必须提供临时方案，直到永久措施采取后B、故障的根本原因是什么C、临时方案要能够消除对内外部顾客的影响D、临时方案必须经验证，有效4、4D的核心是定义根本原因和：CA、分析根本原因B、采取措施消除根本原因C、验证根

6、本原因D、评审根本原因5、定义问题的根本原因的要点：AA、回顾故障描述，推测所有可能的原因，（归纳、演绎）B、不必使用流程图、鱼骨图、列表等工具C、不必采用方法：头脑风暴、过程审核、排除、演示等方法D、不考虑环境参数的变化6、D5定义永久措施的过程中需要“验证永久措施”，该验证是为了：BA、验证永久措施的实施效果B、验证永久措施的可行性C、完成组长交办的任务D、证明D4中确定的根本原因是正确的7、D5定义永久措施中的第一步，“描述最终的结果”是指您和您的团队需要确定最终的结果，以便：定义决策的范围，DA、验证临时措施B、界定清楚团队职责C、描述

7、清楚问题。D、为思考提供依据。8、D5定义选择永久措施，第二步，需要定出决策标准。决策的强制标准包括：是可测量的、不可商量的和BA、可以根据情况选择的B、涉及公司制度、法规等C、定性不可测量的D、给出范围界定9、D5定义选择永久措施的第三步，是AA、确定希望满足标准的相对重要性B、确定选择C、风险分析D、比较选择和决策10、D5定义选择永久措施的第四步，“确定选择”中包括：B