最新面试情况反馈表复习过程资料讲解.doc

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1、面试情况反馈表时间应聘者姓名应聘岗位面试人员语言表达技能水平（包括业务能力、组织能力、协调能力等）与现岗位的需求匹配度形象、谈吐总评教案学生姓名年级六年级上课校区宝儿艺术授课日期授课时间授课教师卜老师授课主题6A语法:一般过去时针对性教学目标理解一般过去时的定义，掌握动词对应的变化形式。跟踪内容课堂习题加讲解作业内容课后练习教学设计一般过去时1．一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作。常用的时间状语：yesterday,justnow,amomentago,lastweek,lastyear,lastFri

2、day,lastNationalDayholiday,thedaybeforeyesterday...2．Be动词在一般过去时中的变化：⑴am和is在一般过去时中变为was。（wasnot=wasn’t）⑵are在一般过去时中变为were。（werenot=weren’t）⑶带有was或were的句子，其否定、疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。3．句中没有be动词的一般过去时的句子否定句：didn’t+动词原形，如：Jimdidn’tgohomeyesterday.一般疑问句：在句首加did，句子中的动词过去

3、式变回原形。如：DidJimgohomeyesterday?特殊疑问句：⑴疑问词+did+主语+动词原形？如：WhatdidJimdoyesterday?⑵疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？如：Whowenthomeyesterday?动词过去式变化规则：