最新音乐的设计教学文案说课材料.doc

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1、计算机课程设计任务书一设计题目音乐网站设计二设计要求1.可根据歌名或歌手名查询。2.可实现在线听,下载等功能。3.网站主题明确,整体设计思路清晰,布局紧凑美观,页面色彩搭配合理。4.网页上所有链接能够正常使用,链接内容符合要求并与主题相关。5.内容积极,健康向上,不出现任何违反现行法律,法规和社会道德的内容和链接。三设计说明书要求要求书写内容充实,规范。1.设计任务书2.目录3.正文4.课程设计心得5.附录目 录0摘要 1绪论  1.1课程设计的背景及课程设计的意义 1.2系统主要功能  1.3主要开发工具及语言  1.3.1Dreamweaver  1.3.2Access  1

2、.3.3ASP(ActiveServerPage)  1.3.4HTML(HyperTextMarkupLanguage)  2系统分析  2.1系统目标  2.2系统可行性论证 2.2.1技术可行性  2.2.2经济可行性  2.2.3操作可行性  2.3业务流程分析  2.3.1系统功能模块划分  3系统总体设计  3.1系统总体结构  3.2组织结构框架图  3.3数据库设计  3.3.1网站数据库主要表的设计  3.3.2音乐下载模块的数据库设计  4网站详细设计  4.1代码设计  4.1.1登陆模块设计  4.1.2网站注册模块设计  4.1.3在线点评版面显示模块设

3、计  4.2界面设计  4.2.1登陆界面设计  4.2.2注册模块界面设计  4.2.3音乐管理界面设计 0摘要:    音乐网站是网络音乐的发展平台,国内各大音乐网站都拥有丰富的音乐资源,并且大部分的资源都可以免费下载,因此吸引了上百万的人成为他们的注册用户。过去,音乐网站功能较为单一,大多采用VBScript脚本语言作为开发工具来建设网站。但随着网络技术的发展,用户对音乐网站的要求逐步提高,音乐网站为了吸引更多的用户,必须不断美化界面,提升网站功能。目前,各大音乐网站除了支持基本的在线试听、歌曲下载等常用功能外,也都建立了独立的在线试听模块。由于网络音乐的互动性较强,音乐网

4、站需要增加更多新的功能来满足用户之间的交流和互动。因此,有必要综合各种功能来建立一个全面服务于用户的综合性音乐网站。 关键词:综合性实用性互动性 吸引性1绪论互联网是社会发展的必然趋势,很多人已经意识到网络的强大生命力和它在未来将处于的重要地位。他们钻研并且努力进入到这一个新的空间,新的领域。其中包括你和我。以个人为中心,淡化了传统中心地位,使得我们的世界向多元化加速发展,人人都有话语权,人人都是中心。互联网是一个互动性极强的平台,它自由、宽容、平等、共享,并使来自民间的声音参与到了构建主流话语的行动中来。计算机技术的发展,特别是网络技术的飞速发展,给文档的保存和管理提供极大的方

5、便。本论文中,将软件工程的基本原理和方法应用到整个网站系统,并对其进行需求分析,提出了解决问题的具体方法。在具体制作中,用ASP技术来实现B/S系统,ASP技术与数据库技术结合,用户在浏览器端可以随意查询自己需要的标本,这样提高了网页的互动性,使整个系统能更好的为用户服务。Internet飞速发展使得网站不再仅仅为企业或公司等大型结构所拥有,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。因此网站建设在Internet应用上的地位显而易见,一个家庭甚至个人都可以拥有属于自己的网站,而在这其中,个人网站已经日渐普及,而且发展到今

6、天,创建一个能充分体现自我风格和特色的个人网站已经成为互联网用户的新追求。1.1课程设计的背景及课程设计的意义 随着社会的发展时代的前进,IT行业的发展也是日新月异,对人类的生存和发展方式产生了很大的影响,网络传播以其特有的快速,高效,便捷的传输方式被人们所接受,越来越多的走进千家万户,并在当今音乐浪潮的影响下,随着音乐事业逐渐走向高峰,音乐已无处不在,音乐与我们以密不可分。因此音乐网站的设计对于当今社会更是有不言而喻的重要性,通过对音乐网站的设计与分析,阐明了当前音乐发展的形势,简单介绍了音乐网站设计的内容,结构,规划,功能,发展前景等,提出音乐网站的设计实际上是一个发展性的问

7、题,在网站的整体设计过程大致可以分为前期准备,策划,设计,制作,运行维护五个阶段,其中采用多种新兴技术,并重点介绍了ASP技术在过程中的应用,ASP是一个Web服务器端的开发环境,利用它可以生产和运行动态的,交互的,高性能的Web服务应用程序,能够为音乐开发人员提供实现应用程序的编制与自带组件设计网页从逻辑上分离的技术,特别适合建立Web站点,网上访问数据的开发工具,使网站建立与发展变得较为简单与快捷。为音乐网站的规划和建设,提出一些建设性的意见,它可以使设计过程尽可能满足音乐爱

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