电路出故障了ppt课件.ppt

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1、电路出故障了科学——四年级下册复习提问：１．说出下列电路元件的名称电池导线灯泡开关自主、合作、探究性学习以提供的材料为原料，小组合作连接下面的这个电路。电池灯座、灯泡开关导线自主、合作、探究性学习＋－电灯开关电池＋　－电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会发光。自主、合作、探究性学习小灯泡自主、合作、探究性学习小灯泡自主、合作、探究性学习小灯泡自主、合作、探究性学习电路什么地方出故障了？有的小组的小灯泡不亮了自主、合作、探究性学习整理可能造成小灯泡不亮的各种原因，做好记录。表一：我们对故障原

2、因的猜测序号电路可能出现的故障1234．．．可能电池用完了可能灯泡坏了可能电池正负极接反了可能导线断了可能接触点松动了．．．．．．．自主、合作、探究性学习怎么样才能验证你猜测？说说你们的做法。验证灯泡坏了：＿＿＿验证电池用完了：＿＿验证导线断了：＿＿＿自主、合作、探究性学习做个电路检测器把灯泡会亮的电路中的开关拆下来，把电路中灯座上的一根导线头拆下来，再连上另外一根导线，这就是我们的“电路检测器”了。自主、合作、探究性学习注意：　　①用电路检测器检测橡皮是否导电时，一定要先把电路检测器的两个检测头接触一下，先试试小灯泡亮不亮；　　②要注

3、意安全，不准用它来检测人的身体或220V的电路。电路检测器检测头检测头自主、合作、探究性学习自主、合作、探究性学习用“电路检测器”检测电路中的故障。检测头1、检测电线2、检测灯泡3、检测电池原理：连接到没故障的地方，小灯泡就亮；连接到有故障的地方，小灯泡就不会亮。自主、合作、探究性学习检测灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故障。自主、合作、探究性学习检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如

4、果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。自主、合作、探究性学习检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不亮，则说明这电池没有电了．自主、合作、探究性学习检测导线：用电路检测器的两个检测头和一根电线的两端相连接，如果小灯泡亮了，就说明这根电线没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这根电线有故障。检测电池：取出电路检测器的电池盒中的电池，将故障电路中的电池放在电路检测器的电池盒里，看看小灯泡会不会亮，如果小灯泡亮了，就说明电池还有电；如果小灯泡不

5、亮，则说明这电池没有电了．检测灯泡：用电路检测器的两个检测头和灯泡的两个连接点相连接，如果小灯泡亮了，就说明这个灯泡没有故障；如果小灯泡不亮，则说明这个灯泡有故障。针对电路中出现的故障，请更换零部件后使小灯泡重新亮起来！自主、合作、探究性学习严重警告：不能用电路检测器检测家用220V的电器电路！自主、合作、探究性学习课堂小结：通过今天的学习，你有什么新的收获？通过今天的学习，你有什么新的收获？自主、合作、探究性学习练习题1、把电路中灯座上的一根导线拆下来，再连上另一根导线，这就是我们的（）。电路检测器自主、合作、探究性学习2、我们可以用电路

6、检测器来检测（）中的故障。3、电流检测器是由（）改装成的。电路灯座自主、合作、探究性学习4、家用电视（）伏特。220自主、合作、探究性学习多项选择题5、如果灯泡不亮了，是什么原因造成的？（）A、电路出现故障B、灯泡坏了C、导线坏了D、电池（电源）没电了E、接触点松动了，或者短路了。ABCDE自主、合作、探究性学习6、有时候灯泡不亮了，可能是电路出现了故障，利用电来使灯泡亮起来，需要一个完整的电路。（）7、电路出现问题，电流也不会断。（）8、不可以用电路检测器检测家用220伏的电器电路。（）对错对