2015海珠区初中物理一模综合测试卷.doc

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1、2015海珠区九年级一模综合测试物理试卷一、单选题(每小题3分,共36分)1.用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近甲、乙两个轻小物体.结果甲被排斥,乙被吸引.由此可以判定A.甲、乙一定带同种电荷B.甲、乙一定带异种电荷C.甲一定带电;乙不能确定是否带电D.甲一定带电;乙一定不带电2.发育正常的小雷身高约1.7m,为了准确测量两手伸开的臂展长度,应选用的刻度尺是A.量程0~2m,分度值1cmB.量程0~10m,分度值1dmC.量程0~1m,分度值1cmD.量程0~15cm,分度值1mm3.下列关于声音的说法中,正确的是A.“城市道路两边植树”,可以实

2、现在声源处减弱噪声水银真空20mm10mmm760mmmB.“隔墙有耳”,说明固体能传声C.“用超声波洗眼镜”,主要是利用了声音传递信息D.“闻其声知其人”,说明可以利用响度来判断说话者4.托里拆利测量大气压强值的实验如右图所示.以下判断正确的是A.此时大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B.若把水银换用水做实验,则大气压能支撑的水柱高度会更小C.若换用更粗的玻璃管,则管内的液面会下降D.若把此装置从广州塔首层乘电梯到达顶层,则管内的液面会下降5.下列说法中正确的是A.卫星导航靠电磁波传递信息B.原子弹用核聚变来产生巨大能量C.石油

3、是可再生能源D.超导体可用于电饭锅的电热板材料6.一同学在探究串联电路的电流规律时,按甲图连接好电路.闭合开关S后观察到两个电流表的偏转情况如乙、丙两图所示.下列说法正确的是甲SL1L2丙乙A.两灯的两端电压一定不同B.两灯的电阻一定不同C.通过两灯的电流一定相等D.两灯的亮度一定相同14cm35cm7.蜡烛、凸透镜、光屏依次放在图中所示的位置,这时光屏上得到一个倒立、缩小的清晰像.根据图中数据判断,此凸透镜的焦距可能为A.20cmB.14cmC.10cmD.7cm8.下列说法正确的是A.能量是守恒的,所以无须节约能源B.热量只能自发地从

4、高温物体转移到低温物体,不能相反C.物体的温度越高,含有的热量越多上端下端D.温度相同时,1kg的水和2kg的水内能相同9.关于安全用电常识,下列说法正确的是A.家庭电路中保险丝熔断后,短时间内可以用粗的铜丝代替B.空气开关跳闸时,电路一定出现了短路现象C.使用试电笔辨别火线时,手不能接触笔上端的金属帽(如右图所示)D.在高压电线下面钓鱼,存在安全隐患10.小球不停左右来回摆动(如右图所示),最终停了下来.以下判断正确的是A.小球的摆幅越来越小,由此可判断小球的内能越来越小B.小球在最高处具有的重力势能全部转化为它在最低处时具有的动能C.

5、小球在最低处具有的机械能一定小于它运动到高处时具有的机械能D.小球在来回摆动过程中,一定有部分机械能转化为其他形式的能量11.小明连接实验装置如下图所示.闭合开关,先将导体a水平向右移动,导体b也随之向右运动起来.下列说法中正确的是abA.装置左侧的原理是电流的磁效应;生活中的应用是电动机B.装置左侧的原理是电磁感应;生活中的应用是发电机C.装置右侧的原理是磁场对通电导体的作用;当a水平向左移动,b的运动方向不变D.装置右侧的原理是电流的磁效应;能量的转化是:机械能转化为电能12.如下图所示,相同的小球在盛有不同液体的容器中保持静止,四个

6、容器中的液面到容器底面的距离相同,则容器底面受到的液体压强最大的是A.B.C.D.第二部分(非选择题共64分)图1OO’B红光A60°二、填空作图题(共25分)13.(4分)一束红光从AO射向三棱镜,如图1所示.(1)在图1中画出光在三棱镜左表面的反射光,此时反射角=_________°.(2)在图1中标出光在玻璃砖中的折射角r.(3)若分别把四种不同颜色的光都沿AO射向三棱镜,光从三棱镜射出后颜色不变.则符合上述要求的入射光有________________(选填:“白光”、“黄光”、“绿光”或“蓝光”).50g10g图314.(3分)

7、托盘天平放在水平桌面上如图2所示.要使横梁平衡,请写出必须进行的步骤是:______________________,然后把平衡螺母向_______(选填:“左”或“右”)调,使指针指向分度盘中线处.然后把物体放在左盘,在右盘中增减砝码,并通过移动游码使横梁再次平衡,此时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图3所示,则物体质量为________g.图2游码指针分度盘平衡螺母16t/ss/m012344812图515.(5分)母亲用三轮车把小朋友接回家(如图4所示).图4(1)若车在一段长800m的平直公路上做匀速直线运动,其行驶时的s-

8、t图像如图5所示,由图像得:车前进的速度为_________m/s,走完这段公路需要用时_________s.(2)有一自行车以4m/s的速度与三轮车同向做匀速直线运动.则小朋友相对这辆自行车

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