PID温度控制器原理知识讲解.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流PID温度控制器原理

2、[<<][>>]电脑控制温度控制器:采用PID模糊控制技术*用先进数码技术通过Pvar、Ivar、Dvar(比例、积分、微分)三方面结合调整形成一个模糊控制来解决惯性温度误差问题。   据了解,很多厂家在使用温度控制器过程中,往往碰到惯性温度误差问题,苦于无法解决,依*手工调压来控制温度。   创新,采用了PID模糊控制技术,较好地解决了惯性温度误差问题。传统温度控制器,是利用热电偶线在温度化变化情况下,产生变化电流作为控制信号,对电器元件作定点开关控制器。   传统温度

3、控制器电热元件一般以电热棒、发热圈为主,两者里面都用发热丝制成。发热丝通过电流加热时,通常达到1000℃以上,所以发热棒、发热圈内部温度都很高。一般进行温度控制电器机械,其控制温度多在0-400℃之间,所以,传统温度控制器进行温度控制期间,当被加热器件温度升高至设定温度时,温度控制器会发出信号停止加热。但这时发热棒或发热圈内部温度会高于400℃仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流,发热棒、发热圈还将会对被加热器件进行加热,即使温度控制器发出信号停止加热,被加热器件温度还往往继续上升几度

4、,然后才开始下降。当下降到设定温度下限时,温度控制器又开始发出加热信号,开始加热,但发热丝要把温度传递到被加热器件需要一定时候,这就要视乎发热丝与被加热器件之间介质情况而定。通常开始重新加热时,温度继续下降几度。所以,传统定点开关控制温度会有正负误差几度现象,但这不是温度控制器本身问题,而是整个热系统结构性问题,使温度控制器控温产生一种惯性温度误差。   要解决温度控制器这个问题,采用PID模糊控制技术,是明智选择。PID模糊控制,是针对以上情况而制定、新温度控制方案,用先进数码技术通过Pvar、Ivar、Dvar三

5、方面结合调整,形成一个模糊控制,来解决惯性温度误差问题。然而,在很多情况下,由于传统温度控制器温控方式存在较大惯性温度误差,往往在要求精确温控时,很多人会放弃自动控制而采用调压器来代替温度控制器。当然,在电压稳定工作速度不变、外界气温不变和空气流动速度不变情况下,这样做是完全可以,但要清楚地知道,以上环境因素是不断改变,同时,用调压器来代替温度控制器时,必须在很大程度上*人力调节,随着工作环境变化而用人手调好所需温度度数,然后*相对稳定电压来通电加热,勉强运作,但这决不是自动控温。当需要控温关键很多时,就会手忙脚乱。

6、这样,调压器就派不上用场,因为*人手不能同时调节那么多需要温控关键,只有采用PID模糊控制技术,才能解决这个问题,使操作得心应手,运行畅顺。例如烫金机,其温度要求比较稳定,通常在正负2℃仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流以内才能较好运作。高速烫金机烫制同一种产品图案时,随着速度加快,加热速度也要相应提高。这时,传统温度控制器方式和采用调压器操作就不能胜任,产品质量就不能保证,因为烫金之前必须要把烫金机运转速度调节适当,用速度来迁就温度控制器和调压器弱点。但是,如果采用PID模糊控制温

7、度控制器,就能解决以上问题,因为PID中P,即Pvar功率变量控制,能随着烫金机工作速度加快而加大功率输出百分量。一般现在时和现在进行时练习题及答案一、选择题练习1.Who_____overtherenow?A.singingB.aresingC.issingingD.sing2.It?seighto?clock.Thestudents_____anEnglishclass.A.haveB.havingC.ishavingD.arehaving3.Listen!Thebaby_____inthenextroom.A.

8、cryingB.criedC.iscryingD.cries4.Look!Thetwins_____newsweaters.A.arewearingB.wearingC.arewearD.iswearing5.Don?ttalkhere.Grandparents_____.A.issleepingB.aresleepingC.sleepingsleep6.Tomisaworker.He_____inafactory.Hissisters_____inahospital.A.work/workB.works/workC

9、.work/works7.Who_____Englishbestinyourclass?A.speakB.speaksC.speaking8.MrsRead_____thewindowseveryday.A.iscleaningB.cleanC.cleans9.We_____musicandoften_____tomusic.A.like/li

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