ps教案教学提纲.doc

《ps教案教学提纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流课题Photoshopcs3上课日期2017-9-11教学时数2教学内容pscs3界面的学习教学目的与要求了解PSCS3这款软件，熟悉这款软件的操作页面教学重点了解PSCS3教学难点熟悉这款软件的操作页面教学方法讲授，实训，操作教学过程课程导入主要内容一、photoshopcs3是Adobe公司开发的软件，用于图像处理,具有强大的图像编辑和创意空间，通过它可以创作神奇、迷人的平面设计艺术作品图像分类：位图，矢量图二、PScs3的功能与运用Photoshop支持的格式有很多，比如说PSD、EPS、TIF、JEPG、

2、GIF、PCXPDE和AVIPhotoshop可快速选区对象，包括选框工具、魔棒工具、套索工具等可以快速确定对象，进行修改编辑等操作Photoshop可校正数码图像色彩，包括图像色阶、色相等Photoshop还可使用绘画工具进行绘画色彩涂抹等创作像素图像Photoshop更加完善了图层、通道和蒙版功能三、操作示范新建文档，文档格式的选择，大小默认Photoshop大小或者国际A4标准菜单栏，选项栏，菜单栏提供了9个不同功能的主菜单，单击打开某项主菜单，如果某个菜单命令呈暗灰色，表明该命令在当前编辑状态下不可用，如果某个菜单命令带“…”符

3、号表明该命令将打开设置对话框工具箱，工具箱中包括选择及编辑类工具，绘画及修饰类工具，矢量绘图类工具，其他工具，前背景色工具，快速蒙版工具，视窗控制工具，程序跳转工具空白页面工作，画笔工具的使用，颜色的简单填充保存（文件菜单），保存格式是JPG格式，保存路径是桌面四、学生自己操作练习教师进行监督，指导五、展示个别优秀生操作演示仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流六、提交课堂作业实训指导指导学生，检查笔记，监督完成练习参阅教材photoshopcs3教学用书教学小结要求学生完成课堂内布置的任务作业课堂内练习作

4、业教学后记学生能很好掌握本章的知识初中《道德与法治》练习题第一部分　前言一、填空题1．道德是人自身发展的，也是人类文明进步的。2．初中学生处于迅速发展和社会公共生活的重要阶段，处于和观念形成的关键时期，追切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助。3．为了适应初中学生的成长需要，思想品德课程融合、、法律、国情等相关内容。4．思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的、、。5．当今世界，科技进步日新月异，人类面临的共同问题不断增多，国际竞争日趋激烈，对人的、和综合素质提出了新的挑战和要求。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢

5、3精品好文档，推荐学习交流6．思想品德课程是一门以初中学生生活为、以引导和促进初中学生思想品德发展为的综合性课程。7．思想品德课程的思想性以为导向，深入贯彻落实。8．思想品德课程根据学生发展特点，分阶段分层次对初中学生进行、、、、的教育，为青少年健康成长奠定基础。9．思想品德课程人文性特征，尊重学生规律，体现青少年特点，关怀学生成长需要，提升学生的素养和感。10．思想品德课程从学生实际出发并将初中学生逐步扩展的作为课程建设与实施的基础。11．思想品德课程引导学生自主参与丰富多样的活动，在、中促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展。1

6、2．思想品德课程的综合性特征有机整合、、法律和国情等多方面的学习内容。13．思想品德课程将价值观的培养、的学习、的提高与思想方法、思维方式的掌握融为一体。14．思想品德课程以帮助学生过的生活，做的公民为课程的核心。15．初中学生正处于发展的重要时期，和逐步增强。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3