教案《地震来了我不怕》资料讲解.doc

《教案《地震来了我不怕》资料讲解.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流大班社会活动《地震来了，我不怕》活动目标：1、初步了解关于地震的一些知识及地震形成的原因和地震前的征兆等。2、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。3、通过了解地震的危害唤起孩子们互相关心他人的情感，对幼儿进行潜移默化的情感教育。活动准备：1、经验准备：课程之前带孩子们去科技馆参观，参观时重点关注地震方面的部分，为这节课程奠定基础，埋下伏笔。2、物质准备：一些小积木，小红花，关于地震的小视频，抗震安全拍手歌，关于地震的图片、声音等活动过程：一、课前律动我有一双小小手，我说走来它就走，快快走到头顶上，接着走到鼻子上，然后走到

2、肩膀上，最后把它放腿上，放腿上。二、认识地震1、谈话法：与幼儿交谈之前去科技馆都看到了些什么？引出关于地震的话题。2、看一段视频（地震的发生），边看边引导幼儿引出地震是什么、地震发生的原因的问题。3、游戏环节（搭建我们的小房子）①、请小朋友们两两组合，一起用积木搭建一个房子，看谁搭建的房子最好看！②、搭建好后，老师有意震荡桌子破坏最好看的一对小朋友搭建好的房子仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流③、被老师破坏房子后的小朋友很不开心，由此引出地震的危害三、地震来了怎么办1、播放地震发生的危害视频（汶川地震）（引出问题：地

3、震有哪些危害？地震时如此的恐怖，他可以带走了我们的生命，带走我们最爱的亲人，带走一切，地震来了，我们又应该怎么办呢？我们应该如何保护自己呢？）2、先让孩子们互相讨论一下，再进行“地震小知识有奖问答大赛”——地震来了怎么办？：选图答题！【设计语言（选对:恭喜你，答对了；选错:噢噢，答错咯）】答过之后，老师总结。3、播放视频（地震逃生动画片段），记得边看边与孩子互动4、学习抗震知识儿歌避震儿歌——《地震来了我不怕》地震灾害危险大，小朋友们别害怕。枕头书包罩头上，弯曲身体躲桌下。不翻窗，不跳楼，紧跟老师别掉队。不惊慌，要镇定，战胜灾难心欢喜，心欢喜！四：现

4、场演习通过之前的学习，进一步给孩子们疏通疏通，再与助教一起组织孩子们进行一次，实战演习！演习后再总结避震知识五：情感迁移孩子们，地震的发生是不可预知的，而且并不一定会发生在我们身上，也许是发生在其他国家，或者我们国家的其他地方，但是我们是不是可以不关心呢？我们应该怎么办呢？（引导幼儿说应该同情他人，并且愿意尽自己所能帮助他人）活动延伸：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流1、开展我为灾区献爱心的捐款活动。2、让幼儿回家向父母了解有关地震知识的更多资料、信息。3、继续开展逃避地震的演练活动，增强幼儿的自我保护能力。201

5、7年普通高等学校招生全国统一考试文科数学考生注意：1．答卷前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3．考试结束后，监考员将试题卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．已知集合A=，B=，

6、则A．AB=B．ABC．ABD．AB=R2．为评估一种农作物的种植效果，选了n块地作试验田.这n块地的亩产量（单位：kg）分别为x1，x2，…，xn，下面给出的指标中可以用来评估这种农作物亩产量稳定程度的是A．x1，x2，…，xn的平均数B．x1，x2，…，xn的标准差C．x1，x2，…，xn的最大值D．x1，x2，…，xn的中位数仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流3．下列各式的运算结果为纯虚数的是A．i(1+i)2B．i2(1-i)C．(1+i)2D．i(1+i)4．如图，正方形ABCD内的图形来自中国古代的太极图

7、.正方形内切圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称.在正方形内随机取一点，则此点取自黑色部分的概率是仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4