四在学校.幸福校园简报教学教材.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流四在学校·幸福校园简报上坪寨乡中学第七期2017年9月18日——谢克全为让学校全体师生在校安全得到保障,2017年9月18日下午3点55分,我校举行了假设地震和火灾等发生,学校立即启动安全应急程序,校长杨江维宣布应急逃生演练开始。所有教职员工迅速到预定位置,组织所有学生有条不紊地从教室和宿舍迅速撤离,仅1分30秒,全校师生都已安全撤离到学校中心操场。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流演习结束后,校长余运胜对本次应急逃生演练作总结,安保主任谢克全并对学生就应对地震、火灾的知识教育。通过这次演练活动,不仅是对我校《

2、校园突发安全事件应急预案》的一次检验,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。四在学校·幸福校园简报上坪寨乡中学第六期2017年8月17日——谢克全为了落实上级教育主管部门文件精神,深入开展“四在学校·幸福校园”活动,促进学生健康成长,形成共建和谐、共享和谐幸福的良好局面,根据上级相关部门的安排部署,我校开展了一系列“四在学校·幸福校园”活动。一、吃在学校解食忧活动开展后,我校进一步加强学生营养改善计划的实施落实,新

3、建了学生餐厅,改善了学生就餐仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流环境。二、住在学校受关爱我校留守儿童及边远山区学生较多,其中相当一部分学生家庭比较困难,针对这一情况,我校组织了一系列活动,以争取社会爱心人士捐资、全校师生主动捐资等形式。学兼优的学生进行资助,解决了困难学生的后顾之忧,使他们能安下心来学习。三、学在学校长知识我校切实落实“立德树人”为核心。加强了德育体系建设,加强学生的养成教育,使学生的生活,学习等养成教育有了很大的改变,现在我校学生无论从课间活动,营养餐就餐秩序还是就寝纪律,都有了质的飞跃。学生的文明素质得到了进一步提高

4、。乐在学校感幸福,四、乐在学校感幸福在学校领导高度重视下,大力推进校园文化建设。从宿舍到教室,还是校园的每一块墙面,都进行精心的规划布置,使学校的每一面墙,每一个角落都变成教育学生,培养学生的文化阵地。每年一次的校园文化活动周,融入了拔河、篮球等项目,使学生在学习文化知识之余,又激发了学生的学习兴趣。四在学校·幸福校园简报上坪寨乡中学第四期2017年5月17日——谢克全为全面展现我校学生的青春风采和精神面貌,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富校园的文化生活,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一,我校特举行“上坪寨乡中学第七届艺术节书画作

5、品大赛”,此次活动的主题为“彰显艺术个性,描绘多彩人生”。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流经过学校的宣传与各班级的组织,本次活动共收到书画作品50余件。由学校组织教师按照公平、公正、公开的原则,推荐20余件作品参加织金县第七届艺术节。活动虽小,却含义深远,反响良好,充分体现了我校学生对艺术的执着和热爱,同时也体现了我校学生良好的艺术修养和较高的审美意识,这次活动充分调动了同学们各方面的积极性,是一次技能操作展现的大好机会,让同学们在展现自己好的一面的同时也认识到自己的不足,可在以后的学习过程中扬长避短,学习更加明确。四在学校·幸福校

6、园简报上坪寨乡中学第二期2017年4月17日——谢克全仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。因此,本学期的书法兴趣小组在学校领导的关心下,开展了丰富多彩的活动。四在学校·幸福校园简报上坪寨乡中学第一期2017年3月13日——谢克全仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流为全面促进家校间

7、的交流、沟通,共建和谐的家校关系;为了触动学生的心灵深处,引发学生对父母、对老师的感激之情,让学生懂得珍惜生命,懂得珍惜学习机会,更懂得感恩父母及每一个关爱他成长的人。2017年3月10日,织金县上坪寨乡中学借上坪寨小学校园里开展了“践行中国梦,感恩公益行”之道德讲堂活动。在这次大型公益活动中开展了一次别开生面的亲子活动,通过活动促进家长对学校的了解,家长与学生、家长与学校的沟通,让孩子学会孝敬父母,尊敬老师,感恩社会,达到了预期的效果。四在学校·幸福校园简报仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢9精品好文档,推荐学习交流上坪寨乡中学第三期201

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