条形统计图教学资料.ppt

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1、条形统计图一、自探提示：（1）这个月的每种天气各有多少天？（2）你能把它们清楚地表示出来吗？请选择你喜欢的方法来表示这些数据。（3）对比分析：它们各有什么特点？你认为哪种方法更科学？（4）总结一下：什么是条形统计图？它有什么特点？晴阴多云阵雨雷阵雨我用统计表表示。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952解疑合探二、解疑合探晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨我用画圈圈的象形图来表示。还可以用条形图来表示。晴阴多云阵雨雷阵雨晴阴多云阵雨雷阵雨它们各有什么特点？你能得到哪些信息？天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952统计表象形图条形统计图象形图和条形图这两种

2、方法相比较，哪种表示更清楚？条形图更清楚，不用数就能知道具体的数据，可一眼看出数据的大小。晴阴多云阵雨雷阵雨条形图和统计表各有什么特点?统计表能清楚地看出数量的多少，条形图表示数据更直观，便于比较。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数96952天数天气晴阴多云阵雨雷阵雨0123456789条形统计图（一）讨论交流：什么是条形统计图？它有什么特点？1、像这样用一个单位长度表示一定数量，根据数量的多少画出不同长短不同的直条，并且按照一定的顺序排列起来，这样的统计图叫做条形统计图。2、条形统计图可以更清楚、更直观地表示出各种数量的多少。课堂小结浏览课文，你还有哪些

3、不明白的地方？请提出来，大家一起解决。三、质疑再探四、拓展运用生活小帮手：班级要举办一场生日聚会，在哪个月份举行比较好呢？1.统计一下本班同学出生的月份。做一做2.把统计出来的数据填写在统计表中，并用条形图表示出来。做一做出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数012345678910做一做3.根据条形图回答问题。一月二月三月四月五月六月七月八月九月十月十一月十二月月份人数我们班同学的出生月份（1）参加统计的同学一共有（）人。（2）有出生人数相同的月份吗？是哪几个月？（3）（）月出生的人数最多，（）月出生的人数最少。通过本节课的学习,你有哪些收获，

4、和大家分享一下吧！谈收获此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！谢谢