文案 大海教学教材.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流大海啊,故乡一．导入新课好，我们开始进入今天的新课，现在请同学们安静，闭上眼睛，静静的听，听听看这些声音让你们想到了什么？我们生活在深圳这个沿海的城市，相信大部分同学都有看过海，但是呢，我们最熟知的大小梅沙去到看到的不是海，而是人，难免会令很多人失望。1.那么下面请你们描述一下你们心目中的大海应该是什么样子的？好，在我看来大海是一片蔚蓝的，时不时有海鸥在空中飞过，泛起层层的涟漪。所以想到大海，我能想到有美丽的沙滩，漂亮的贝壳，飞翔在天空中的海鸥。许许多多的雨，和梦幻的水母等等。二．进

2、入新课那么今天，让我们一起走进大海，学习一首跟大海有关的歌曲。请同学们把书翻到第二页。我们今天要一起来学习一首歌曲叫《大海啊，故乡》。音乐背景………1.那么接下来，我们来欣赏一下这首歌曲，在听的时候，带着问题来听第一，乐曲上在强弱变化上有什么特点？第二，速度是怎么样的？三．学唱歌曲1，用LU音跟唱录音。在唱的时候，请同学们注意一下，其中有没有什么比较特别的节奏型。2.歌曲是几拍的？四三拍，学习拍子打法。3.特别的节奏型有？大附点X.XX如海浪一样，连绵起伏的。4.那么旋律是由几段不同的组合而成？两段，这是一

3、个带再现的二段体。那么我们接下来分段学习一下：先学A段：由我示范，你们跟唱。这一遍由你们自己唱一遍。接着B段：同上5.一起连着唱一遍。6.现在大体上，你们都唱下来，但是你们觉得唱的有感情吗？你们这不是唱歌，是在念歌。为什么唱不出来感情，因为你们唱歌时，没有力度变化。四．处理歌曲情感在音乐中，力度的标记，弱=P中强=mf强=F那么接下来，你们试着标记一下整首歌曲在唱的时候，力度上要有变化。每一段，哪里该弱，哪里该强。好的，我们现在请同学们说一下…很好。那么这次，我们再来一起唱一次，希望这次你们可以把力度变化表

4、现出来。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流初中的物理公式物理量单位公式名称符号名称符号质量m千克kgm=pv温度t摄氏度°C速度v米／秒m/sv=s/t密度p千克／米?kg/m?p=m/v力（重力）F牛顿（牛）NG=mg压强P帕斯卡（帕）PaP=F/S功W焦耳（焦）JW=Fs功率P瓦特（瓦）wP=W/t电流I安培（安）AI=U/R电压U伏特（伏）VU=IR电阻R欧姆（欧）R=U/I电功W焦耳（焦）JW=UIt电功率P瓦特（瓦）wP=W/t=UI热量Q焦耳（焦）JQ=cm(t

5、-t°)比热c焦／（千克°C）J/(kg°C)真空中光速3×108米／秒g9.8牛顿／千克15°C空气中声速340米／秒安全电压不高于36伏仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3