完成率公式教学文案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流完成率的计算完成率就是实际完成数值占计划目标完成数值的百分比，是工作中很常用的分析指标，计算公式总结如下:1、当计划数和实际完成数都为正数时：完成率公式=（实际/计划）×100%2、当计划数为负数，实际完成数为正数或者负数时：完成率公式=（2-实际/计划）×100%例如：(1)公司计划完成-100，实际完成-50，实际比计划少亏50（可以理解成比计划多赚50），完成率就是〔2-（-50/-100）〕×100%=150%(2)公司计划完成-100，实际完成50，实际比计划少亏150（可以理解成比计划多赚150）

2、，完成率就是〔2-（50/-100）〕×100%=250%3、当计划数为正数，实际完成数为负数时：完成率公式=-（计划+实际）/计划×100%（注：在公式运算中实际完成数取正值计算）例如：公司计划完成100，实际完成-50，完成率就是-（100+50）/100×100%=-150%2016年2月《大自然的色彩》教案教学目标：1、知识性目标：能够了解和感受春天给自然界带来的变化，知道表现春天的常用色彩。2、情感性目标：感受利用各种媒材，大胆表现所带来的乐趣。培养学生热爱大自然、热仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，

3、推荐学习交流爱生活的情感。3、能力性目标：培养学生对自然界的观察能力，对色彩的感受能力和识别能力。教学重点与难点：重点：观察和记忆色彩，能够利用各种方法进行表现，并体验到活动的乐趣。难点：表现方法的运用以及整体色彩的把握及创新表现。课前准备：教师：电脑设备、各种颜色彩纸、工具材料、板刷。学生：彩笔、各色彩纸、水粉色、有关春天色彩的图片材料。教学设计：1、游戏导入。（1）教师说：我们先来听一首歌曲，你可以跟着音乐唱起来也可以动起来。你知道这首歌唱的是什么吗？《春天在哪里？》。（2）激发学生的兴趣，对原有的自然界的体验产生回忆，启发学生

4、的想象。2、展示图片。（1）教师用多媒体课件展示春天的画面。（2）学生观察、记忆、想象，感受春天的色彩。3、交流。（1）教师说：同学们，想一想，你能用什么方法来描述一下春天。（2）教师启发学生除了绘画方法还可以通过音乐、诗歌、舞蹈等多种方法来表现美丽的春天，并组织学生讨论。4、欣赏感受。（1）教师利用多媒体展示用不同方法表现的春天的色彩。（2）教师对相关知识进行总结：在我们的绘画作品中点、线、面是美术的最基本的语言，有了它们，我们的作品就更加丰富多彩了。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2