五年级上册日积月累知识分享.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流五年级上册日积月累第一单元一日无书，百事荒芜。（陈涛）读书破万卷，下笔如有神。（杜甫）书犹药也。善读之可以医愚。（刘向）黑发不如勤学早，白首方悔读书迟（颜真卿）读书有三到，谓心到，眼到，口到。（朱熹）第二单元悠悠天宇旷,切切故乡情。（张九龄）浮云终日行，游子久不至。（杜甫）落叶他乡树，寒灯独夜人。（马戴）明月有情应识我，年年相见在他乡。(袁枚)家在梦中何日到，春生江上几人还？（卢纶）江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。（刘著）第三单元四时之风春风能解冻，和煦催耕种。裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣

2、欣。小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗。整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。第四单元世上无难事，只怕有心人。欲要看究竟，处处细留心。虚心万事能成，自满十事九空。滴水能把石穿透，万事功到自然成。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。第五单元兄弟敦和睦，朋友笃诚信。（陈子昂）孝在于质实，不在于饰貌。（桓宽）爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。（孝经）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（诸葛亮）第六单元同仇敌忾临危不惧勇往直

3、前前仆后继力挽狂澜中流砥柱大义凛然豪情壮志不屈不挠披荆斩棘奋发图强励精图治众志成城舍生取义任重道远再接再厉、第八单元卜算子咏梅（毛泽东）风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。人教版五年级下册日积月累总复习第一单元：浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。如今直上银河去，同到牵牛织女家。第二单元：天行健，君子以自强不息。《周易》有志不在年高，无志空长白岁。《传家宝》莫等闲，白了少年头,空悲切。《满江红》少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》路漫漫其休远兮

4、，吾将上下而求索。《离骚》不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》 第三单元：地满红花红满地天连碧水碧连天         （回文联）一夜五更，半夜二更有半三秋九月，中秋八月之中         （数字联）翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝          （叠字联）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流楼外青山，山外白云，云飞天外池边绿树，树边红雨，雨落溪边     （顶针联）第四单元：精卫填海愚公移山含辛茹苦任劳任怨艰苦卓绝百折不挠千里迢迢肝胆相照风雨无阻坚贞不屈赤胆忠心

5、全心全意鞠躬尽瘁扶危济困赴汤蹈火冲锋陷阵第五单元：刘关张桃园三结义——生死之交孔明借东风——巧用天时关公赴会——单刀直入徐庶进曹营——一言不发梁山泊的军师——无(吴)用孙猴子的脸——说变就变第七单元：文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮神采奕奕满面春风垂头丧气目瞪口呆健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长第八单元：你若要喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。——(德国)歌德让预言的号角奏鸣!哦，西风啊，如果冬天来了，春天还会远吗?—(英国)雪莱果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影

6、里做叶的事业吧。                  ——(印度)泰戈尔假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼，阴郁的日子里要心平气和，相信吧那快乐的日子就会来到。——(俄国)普希金  中考英语作文之万能句型：开头句型篇 1. 关于……人们有不同的观点。一些人认为…… There are different opinions among people as to ____. Some people suggest that ____. 2. 俗话说（常言道）……仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流，

7、它是我们前辈的经历，但是，即使在今天，它在许多场合仍然适用。 There is an old saying ______. It’s the experience of our forefathers, however, it is correct in many cases even today. 3. 现在，……，它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先，……；其次，……。更为糟糕的是……。 Today, ____, which have brought a lot of harms in our daily life. F

8、irst, ____ . Second，____. What makes things worse is that______. 4. 现在，……很普遍。许多人喜欢……，因为……，另外（而且）……。 Nowadays，it is common to ______