校园井盖设计方案电子教案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流一、活动主题飞扬中国梦，彩绘平安情—平安小学第三届艺术节校园井盖涂鸦活动二、活动目的：为了丰富校园文化，激发同学们的想象力和创造力，增强同学们的动手能力和参与能力，活跃校园气氛，提醒行人注意安全，今年艺术节准备开展“平安井盖涂鸦”活动，使校园的每一个井盖都能穿上新装，形成一种独特的井盖涂鸦文化。通过此次活动，希望每一个学生都能够用自己的奇思妙想给校园带来创意与精彩，充分展示奋发向上，敢于创新的小学生风采，为创建丰富的校园文化贡献自己的力量。三、活动时间：2017年5月四、活动地点：平安校

2、园五、活动定位：丰富校园文化，建设魅力平安六、活动安排（一）活动准备1、据统计校内固定井盖个数大概60个左右；我们会根据征集作品情况，具体安排相关原创设计者在老师的指导下进行现场绘画。此次活动主要分为两个阶段，第一阶段时间3月20日至4月6日：广泛搜集积极向上、活泼生动、体现精神风貌的绘画作品，同学们可以根据学校井盖的形状进行设计，细心的同学可以发现我们学校大多数是长方形和圆形的井盖。将设计好的作品及时上交给各班美术老师。第二阶段4月10日：征集好优秀井盖设计作品，我们会根据征集作品情况，具体安排相关同学在美术

3、老师的指导下进行现场涂鸦并在井盖上留下设计者的姓名。2、学校提供丙烯颜料及绘图工具；3、特别要提醒的是：我们绘制的彩色井盖，同学们最好不要去踩，不要去踩的原因有2个，（1）颜料可能没有干，会黏贴在你脚上（2）经常用脚踩，井盖的颜色容易掉，颜色掉了就会不漂亮，所以我们要爱护它，爱护校园所有公物。（二）活动宣传活动开始前通过各班美术教师进行宣传；鼓励同学们提交优秀作品，被评选出的优秀作品将会成为校园井盖涂鸦作品。（三）活动展开利用课余时间及节假日分组进行彩绘；大家一起来彩绘出五彩缤纷的校园。井盖类型有：静电弱电雨水

4、废水污水电力消防给水通信中水上水其中主要为废水、污水、雨水。而且井盖比较集中。1、消防：消防需要，将采用橘色消防用具配合；2、雨水则采用蓝色系列海洋生物；3、弱电，电，通信将采用物理符号来区分，暗合平安小学生活；4、废水，污水则采用较立体感的影响，颜色灰暗，生动；5、给水，中水，上水则是动物，卡通人物，动漫形象等。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流同课异构《中国的河流》第一课时授课人：李小丽教学目标：知识与技能

5、：运用地图，掌握我国外流区和内流区河流湖泊的划分和分布，记得我国主要的外流河和内流河的名称及其位置运用地图和资料，学会分析河流的水文特征，掌握水文特征的分析方法了解京杭大运河的概况，记得我国主要淡水湖泊和咸水湖的名称及位置过程与方法：结合湘江河实例，区别学习内流河、外流河通过《中国主要河流分布图》，了解中国主要内流河、外流河的名称及其分布结合中国气候特点，分析位于不同地区河流在不同气候条件下形成的水文特征情感态度价值观：培养学生热爱大自然，保护大自然的情感，在生活的一言一行中贯彻环保理念，并尽可能地影响身边的人

6、教学重点：我国内流区和外流区河流的分布特征教学难点：我国内流河、外流河的水文特征教学流程：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流(导入)以流经遵义城区的湘江河引入课题了解湘江河的基本概况（学生利用学案中对湘江河流域概况介绍）思考：湘江河为我们带来了哪些资源？电力资源、水资源、渔业资源、土地资源、、、、、小结：湘江河是遵义人的母亲河其实中国还有很多大河流，它们也像湘江河一样哺育着两岸的人们。今天我们就一起来学习第三节《中国的河流》（板书）一、认识河流展示全国水系图仅供学习与交流，如有

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