心算口诀要领知识分享.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流大班幼儿快速心算复习大纲一、掌握好三把金钥匙(要求记忆)1、双数和的心算(数字娃娃自己加自己得双数)1+1=22+2=43+3=64+4=85+5=106+6=127+7=148+8=169+9=1810+10=202、和为10的心算口诀:1+9=101喜欢9呀,加起来等于10(10—1=9)2+8=102喜欢8呀,加起来等于10(10—2=8)3+7=103喜欢7呀,加起来等于10(10—3=7)4+6=104喜欢6呀,加起来等于10(10—4=6)5+5=105喜欢5呀,加起来等

2、于10(10—5=5)3、10加一位数的心算(10加几就等于十几)10+1=1110+2=1210+3=1310+4=1510+5=1510+6=1610+7=1710+8=1810+9=19二、加法中常见的方法1、0、1、2、3数数法(+号后面是1、2、3的,把+号前的一个数字抓过来,在此基础上往上数1、2、3个)例:7+1=?问:谁碰到了1?答:7碰到了1,问:数几个?答:数1个(从7开始往上数1个)问:7+1=几?答:7+1=8例:2+9=?问:谁碰到了2?答:9碰到了2,问:数几个?答:数2个(从9

3、开始往上数2个)问:9+2=几?答:9+2=11例:8+3=?问:谁碰到了3?答:8碰到了3,问:数几个?答:数3个(从8开始往上数3个)问:8+3=几?答:8+3=112、凑十法(适合于7、8、9的加法)例:9+4=?问:9喜欢谁?答:9喜欢1问:谁给的1?答4给的1问:还剩几?答:还剩3问:9+4=?答:9+4=13。例:6+8=?问:8喜欢谁?答:8喜欢2问:谁给的2?答6给的2问:还剩几?答:还剩4问:6+8=?答:6+8=14。例:7+5=?问:7喜欢谁?答:7喜欢3仅供学习与交流,如有侵权请联系

4、网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流问:谁给的3?答5给的3问:还剩几?答:还剩2问:7+5=?答:7+5=12。3、对比法5+5=107+7=147+3=106+4=105+6=?7+8=?7+4=?6+5=?三、减法中常见的方法1、10减一位数的心算10—1=?(1的好朋友是9)10—1=910—9=110—2=?(2的好朋友是8)10—2=810—8=210—3=?(3的好朋友是7)10—3=710—7=32、一位数减法的“退”字法(减1要退1;减2要退2;减3要退3;)例:8—1=?问:谁减1。答

5、:8减1。问:退几个?答:退1个。问:8—1=?答:8—1=7例:5—2=?问:谁减2。答:5减2。问:退几个?答:退2个。问:5—2=?答:5—2=3例:9—3=?问:谁减3。答:9减3。问:退几个?答:退3个。问:9—3=?答:9—3=63、一位数减法的“多”字法(多1要写1;多2要写2;多3要写3)例:9—8=?问:9比8多几个?答:9比8多1个。问:多1要写几。答:多1要写1。问:9—8=?答:9—8=1。例:7—5=?问:7比5多几个?答:7比5多2个,问:多2要写几。答:多2要写2。问:7—5=

6、?答:7—5=2。例:6—3=?问:6比3多几个?答:6比3多3个。问:多3要写几。答:多3要写3。问:6—3=?答:6—3=3。4、退位减法八句口诀前五句口诀(减9要加1,减8要加2,减7要加3,减6要加4,减5要加5)朗诵训练:12-9=?问:9喜欢谁?答:9喜欢1!问:减9要加几?答:减9要加1!仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流问:谁加1?答:2+1!问:2加1等于几?答:2+1=3问:12减9等于几?答:12-9=3常见成语辨析300例1、目无全牛:《庄子?养生主

7、》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛。用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。本词易误用为贬义。2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际。本词只能用来形容说。3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍。多指男女间幼时的亲密感情。4、不刊之论:刊,删改,修订。不可删改或修订的言论。形容文章或言论的精当,无懈可击。易误用为贬义。5、差强人意:差,稍微地。愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算让人满意。易误解为“不如人意”。

8、6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也。”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官。后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义。使用时易弄错感情色彩。7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子。形容书籍极多。形容的对象仅指书。8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句。原指重阳节过后,菊花

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