培训补充协议培训讲学.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流内部培训标准合同补充协议甲方:河南XX股份有限公司乙方:北京XX咨询有限公司本协议中的所有术语,除非另有说明,否则其定义与双方于2015年1月30日签订的《内部培训标准合同书》(下称“原合同”)中的定义相同。鉴于:因甲方公司内部事务不能在原合同订立日期开展培训,甲乙双方本着互利互惠的原则,经友好协商,依据实际情况,在原合同基础上,变更合同条款部分内容,特订立以下补充协议。协议内容变更为:一、原合同中的培训时间(2014年1月16-17日上午08:30—12:00下午13:00—16:30)更改为待定。甲方需在确定培训日期之前30天告之乙方,并征得乙方的同意。二、

2、本协议生效后,即成为原合同不可分割的组成部分,与原合同具有同等的法律效力。除本协议中明确所作修改的条款之外,原协议的其余部分应完全继续有效。本协议与原合同有相互冲突时,以本协议为准。四、本协议壹式贰份,甲方持壹份,乙方持壹份,具有同等效力,自签字盖章之日起生效。甲方:河南XX股份有限公司乙方:委托代理人:XX委托代理人:日期:2014年1月14日日期:初中物理教学论文10篇1、把握复习要点1.1将知识与生活实际联系起来物理课程内容都是从生活出发,解答生活中出现的现象.所以在复习的时候就要把握这样的思想,因为考题往往就是那些最常见的生活现象.例如:剪刀的杠杆、自行车的力学等等都可以作为考

3、题的素材.通过这几年的中考题目就可以总结出这些题目的出处、以及解答技巧.通过平时的积累,多观察、多思考.这样一来就可以把握这样的题目要点,将实际问题转化成自己熟悉的物理知识,并作出准确的解答.仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档,推荐学习交流1.2把握开放性的题目现在越来越多的能力拓展题都是针对学生开放性解题思路的训练.首先学生应当不要对这类的题目产生惧怕心理.仔细的分析和观察,在平时也要培养学生的发散思维和创新意识,让学生学会从多角度、多方面来分析解答问题,这样在中考的考试当中就不会手足无措了.1.3将知识总结联系起来在复习的时候,很多教师都会进行模块的复习,这样会

4、让学生记了这一块忘了那一块,复习效果欠佳.所以,在复习的时候,应当把知识点总结成专题,然后将前后的知识充分串连起来,寻求各个知识点的联系,将物理知识编织成一个知识点网,这样一来,就可以充分掌握每一部分的知识,不会有盲点.2、关注热点问题这几年各地的中考试卷都还是包含很多现阶段的热点问题,从这些问题入手,进行物理知识的梳理和分析,可以有效押题,通过对这些热点问题的分析和总结,让学生不至于在考试的时候无从入手.同时,平时还要培养学生的积极主动的思考能力,根据试卷上给的内容和材料,可以自己分析得到试题涉及的知识点.近几年的热点问题仍旧是集中在以下几个方面:(1)最新的科学技术现状,例如:嫦娥

5、一号奔月实验、磁悬浮列车等等.(2)时事新闻当中出现的奇闻奇事.(3)通过一张图片或者漫画,让学生从中找到涉及的物理知识,并作出相应的解答.3、分析题型结构仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2

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