六三制2020年新青岛版四年级科学上册第一单元《3.鸟》PPT课件.ppt

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1、2020年新青岛版四年级数学上册课件3.鸟活动准备的地动动聪明的小脑袋:千里飞翔爱热闹,常在晴空打呼哨,光送信来不送报,见谁都把姑姑叫。谜底:鸽子活动过程活动一:观察鸟的外形特点活动过程小组交流:鸟的外形特点活动过程羽毛轻且排列紧密体形呈流线型活动过程这是鸟的喙。活动过程鸟类的共同特征鸟类共同特征是身体表面有羽毛,有喙。活动过程活动二:鸡是怎样繁殖后代的?活动过程活动过程总结:母鸡通过卵孵化出雏鸡,这种繁殖方式是卵生。活动过程问题:你还知道哪些卵生的动物?活动过程活动过程鸟类的共同特征鸟类共同特征是身体表面有羽毛,有喙,卵生。活动过程活动手册活动过程活动三:它们属于鸟类吗?

2、活动过程活动三:它们属于鸟类吗?具有鸟类的共同特征,属于鸟类。活动过程活动三:它们属于鸟类吗?蝙蝠的体表没有羽毛,胎生,不属于鸟类。活动过程拓展活动以“保护鸟类”为主题做一张手抄报。明确两个问题:一是鸟与人类有什么关系。(观赏、经济资源等)二是为了保护鸟,我们可以怎样做。(不随意打鸟,不掏鸟蛋等。再见!

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