学校语言文字规范化检查落实制度教学提纲.doc

《学校语言文字规范化检查落实制度教学提纲.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流学校语言文字规范化检查落实制度1．学校用语用字规范化监督检查，采取平时监督检查和集中检查相结合的办法。2．“语言文字规范化工作”领导小组成员负责教师的语言文字监督检查，教务处、德育处、语文教研组负责学生规范用语用字情况的监督检查。3．各科室主要负责人、各年级主任、各教研组长和各班主任对其所负责处室、年级、教研组和班级用语用字情况负有监督检查责任。4．学校语言文字工作领导小组除平时加强对各部门用语用字情况的监督检查外，每学期组织一至两次对校园用语用字情况的集中检查，也可根据需要，组织专项检查或抽查。5．在监督检查中发现的问题要及时提出改进意见和措施

2、。6．语言文字规范化工作检查的结果与文明班级的评选挂钩，与教师评聘、升级、评优和业绩考核挂钩。7．学校每年对语言文字规范化工作做出突出贡献的教师和取得优异成绩的学生进行表彰和奖励。 一、专业名称（专业代码）计算机平面设计：090300二、入学要求初中毕业生或具有同等学力者。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流三、基本学制3年。四、培养目标本专业主要面向平面广告制作及文化类中小企业及各大中型影楼、中小装饰装潢公司及普通企事业单位，培养从事平面设计与制作、数码照片处理、室内设计制图等工作的高素质劳动者和中等技能型人才。五、职业范围序号对应职业

3、（岗位）职业资格证书举例专业（技能）方向1平面广告设计与制作计算机操作员（中级）图形图像处理（中级）技能方向：平面设计制作2数码照片处理图形图像处理（中级）技能方向：数码照片处理3室内设计制图制图员（中级）技能方向：室内设计制图六、人才规格本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养1. 学习意识对专业领域充满浓厚的兴趣，主动钻研，能够经常与同行同事、行业优秀设计师沟通、学习；能够通过网络、图书及时更新自己的专业理念、扩充视野，关注并学习新的技术与方法。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2