《汽车轮胎的选用》教案.docx

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1、中等职业技术学校汽车运用与维修专业教案授课教师授课班级汽修班授课日期课程名称汽车底盘构造与维修授课地点实训室授课课时1课题名称汽车轮胎的选用课型教材分析本课题是介绍汽车轮胎，培养学生识别和选用轮胎及使用注意事项，是学生从事汽车维修专业所必须具备的基础。学情分析此课题对学生实际操作学习进行理论入门培养，在教学过程中多以图例或动画辅助教学。教学目标知识目标知道汽车轮胎参数的含义及使用注意事项能力目标能正确选用汽车轮胎情感态度目标通过完成选用轮胎的任务，培养严谨的工作态度和周到的服务意识教学重点汽车轮胎的选用及注意事项教

2、学难点汽车轮胎的选用教学方法案例分析法教学媒体多媒体教学教学过程教学环节教学步骤与内容学生活动教师活动设计意图导入案例导入：学校杨老师的爱车雪佛兰科鲁兹的左前轮胎被扎了钉子，前来汽修组求援。李老师观察后发现杨老师爱车轮胎侧面被扎破，并且轮胎已使用5年，已老化开裂，建议更换新胎。请同学们帮助杨老师选择适合的轮胎。听讲明确学习任务思考解决方案讲解布置任务引发思考真实案例导入，明确学习任务，解决实际问题。讲授新课活动一、线上平台选择轮胎建议使用淘宝或途虎养车等平台，查询“轮胎”，进行选择。同学们可以发现几个问题：1.选择

3、什么型号的轮胎？2.选择什么品牌的轮胎？3.选择什么价位的轮胎？活动二、怎样选择轮胎主要指标：1.看原厂车胎的参数2.看生产日期使用手机或者教学终端查询轮胎信息引导学生开始执行任务根据真实案例，通过学习，初步掌握解决实际问题的基本方法和思路。3.看品牌4.看轮胎材质5.看扁平比6.看轮胎花纹7.看轮胎载重指数详解：1.轮胎参数的标记方法子午胎轮胎规格实例：2.轮胎生产日期3.轮胎品牌发现问题听讲思考做好笔记总结问题讲解进行知识点梳理根据问题导向引导学生学习，突出知识学习的重要性。如：米其林、倍耐力、邓禄普、玛吉斯等

4、都是非常不错的轮胎品牌。4.看轮胎材质轮胎主要是由3种材料构成：橡胶、钢丝、帘布线。重要的就是橡胶配方了。5.看扁平比6.看轮胎花纹轮胎花纹最基本的就是由横向和纵向两种花纹组成的。轮胎中横向花纹的作用：是增大驱动力以及制动力，但是相应的，摩擦力大、油耗高、排水性差。而纵向花纹导向性好、排水好、油耗低。7.看轮胎载重指数“载重指数”表明了轮胎在正常充气情况下能够承受的最大重量，指数越大的轮胎承载能力越强。活动三、选择科鲁兹的轮胎根据车身标识，请准确帮助杨老师选择合适的轮胎，建议给出3种方案（高、中、低配）友情提示：轮

5、胎使用注意事项1、保持胎压正常2、严格控制轮胎温度3、严格控制轮胎负荷4、保持汽车技术状况良好5、合理选用和搭配轮胎6、严格遵守驾驶规程7、做好日常维护8、强制维护9、及时翻修拓展：废旧轮胎的处理废旧轮胎有很高的利用价值，可为社会提供大量的可再生资源。废旧轮胎作为一种可再生资源被称为“黑色金矿”，其产品及延伸制品可广泛用于橡胶、化工、交通和城建领域，已成为重要的二次资源。目前，我国废旧轮胎资源综合利用大致有一下几个途径：轮胎翻新再利用；燃烧再利用；生产橡胶粉；裂解废轮胎。根据任务进行小组合作，完成轮胎选择的任务记录

6、提示内容提示车身标识位置布置具体任务，巡视检车完成情况讲解给出提示内容通过小组合作完成任务，逐步培养工作能力。通过提醒培养严谨的工作态度，努力提升服务水平和服务质量。培养环保意识。练习或活动分组讨论轮胎更换的工作方案了解更换轮胎的市场收费小组讨论，形成解决方案布置任务引发学习动机将学习效果转化为工作方案小结与进行小组工作方案比较自评互评总结评价评价作业进行有关补胎知识的搜集汇总，为补胎学习做好准备教学反思线上购物平台的使用有利于激发学生学习兴趣，利于专业学习，解决实际问题