八年级生物下册第七单元第三章第三节生物进化的原因名师精编学案(无答案)(新版)新人教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯生物进化的原因集体备课个人空间课题：生物进化的原因学习目标1、模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因；2、概述自然选择学说的内容，形成生物进化的基本观点；三、教学过程【自主预习】阅读教材，思考回答下列问题：1、100年后，深色桦尺蠖变成了常见类型，而浅色的桦尺蠖却成了少数，这是什么原因呢？2、桦尺蠖的颜色改变是环境污染直接引发的吗？由于煤烟，浅色的桦尺蠖会被熏黑，变成深色的桦尺蠖吗？3、深色桦尺蠖的出

2、现对于后代的生存有何意义？【合作探究】1、关于生物进化的原因，人们进行了长期的探索，提出了各种解释，其中被人们普遍接受的__________________________________________。2、达尔文认为，在自然界，各种生物普遍具有很强的繁殖能力，能够产生大量的后代，那为什么到现在为止物种生存下来的个体数量并没有计算的那么多，而是自然界里各种的数量在一定时期内都保持相对稳定的状态？请举例说明。3、那些适应新的环境的变异个体是怎样产生的？即生物进化的基础是什么？1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4、长颈鹿的颈从古到今一直都是这样长的吗？5、短颈的长颈鹿哪里去了？是不是颈长长了，变成了现在的长颈鹿？还是被自然所淘汰了，现在只剩下长颈的长颈鹿了？6、根据长颈鹿进化示意图，组内交流长颈鹿进化历程，理解自然选择学说。自然选择学说的主要内容有：___________________________________________________【检测反馈】1、自然界中生物进化的外在原因是____A、人工选择B、天敌的影响

4、C、环境的改变D、温度的改变2、达尔文认为，生物产生了变异以后，决定其生存或淘汰的是____A、自然选择B、繁殖能力C、遗传因素D、食物多少3、公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按达尔文的观点，现代公鹿鹿角发达的原因是____A、变异朝着有利于生殖的方向发展的结果B、繁衍后代的需要C、代代经常作用的结果D、鹿角不发达的个体被淘汰，鹿角发达的个体被保留的结果4.在自然界中，任何生物要生存下去，都要进行生存斗争，这是因为（）A.生物都有过度繁殖的倾向B.生物赖以生存的空间非常有限C.生物赖以生存的食

5、物非常有限D.以上三项导致生物都要进行生存斗争5．19世纪中叶，生活在英格兰曼彻斯特的桦尺蛾大多是浅灰色的，但一百年后，曼彻斯特变成了一个工业城市，而此时生活在此地的桦尺蛾大多数是深黑色的。桦尺蛾的这种变化是（）A人工选择的结果B、自然选择的结果C．工业粉尘染黑的结果D、桦尺蛾只产生深色变异的结果反思栏2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3