初中英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析.docx

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1、（英语）初中英语非谓语动词技巧(很有用)及练习题含解析一、非谓语动词1．Mymotherdoesn'tallowme_______outsidetoolateonschoolnights.A.tostayB.stayC.staying【答案】A【解析】【分析】句意：在上学的日子里,我不允我在外面待得太晚。Allowsbtodosth允某人做某事，是固定用法，故答案A。【点】考不定式，掌握固定搭配。2．Mybrotherisahumorousyoungman.Heoftentells

2、jokestomakeusA.laughingB.laughC.tolaugh.【答案】B【解析】【分析】句意：我哥哥是幽默的年人，他常笑我笑。makesbdosth,使某人做某事，省略to的不定式，是原形，故【点】考省略to的不定式。makesbdosth,使某人做某事。B。3．TheworkersweremadeA.workedfrommorningtonightinthepast.B.toworkC.workD.working【答案】B【解析】【分析】句意:在去工人被迫从早晨工

3、作到晚上makesbdosth某人做某事，其被形式sbbemadetodosth所以B。4．BrucepracticesA.playbasketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.B.toplayC.playing【答案】C【解析】【分析】考非的用法。句意：Bruce每天打球以便他能成一位更好的运。practice+doingsth做某事。故C。5．Daveisagoodboyandhealwaysfinishes_______hishomeworko

4、ntime.A.doB.didC.doesD.doing【答案】D【解析】【分析】考非形式。根据finish后只能接v-ing形式，故D。似的有enjoy,mind,practice,allow,consider。⋯6．Youngpeopleareencouragedtoworkhard____theirowndreams.A.achieveB.achievesC.toachieveD.achieved【答案】C【解析】【分析】句意：鼓励年人努力工作，自己的梦想。根据句

5、意可知theirowndreams是workhard的目的，常用不定式来表示目的，故C。【点】考不定式的基本用法——作目的状。7．—Jane'sspokenEnglishisprettygood.—Yeah,sheworkshardandpracticesA.spokeB.tospeakitbothinandoutofclass.C.speaking【答案】C【解析】【分析】考非的用法。句意：--的口很好。力，在堂上和外常。短practicedoingsth.做某事。故--是的，她

6、工作很努C。8．Thechildiscrying.Pleasedosomethingtomakehim_____.A.stoptocryB.stopcryingC.tostopcrying【答案】B【解析】【分析】句意：孩子在哭，你想法他不要哭.使役make后面的要用原形，即"makesb．dosth某人做某事"故排除C；stopdoingsth停下手正在做的事情，stoptodosth停下手的事去做⋯里句子要表达：宝宝在哭，想法宝宝哭了．所以用stopdoingsth．故B【点】考非。9．Mo

7、untXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhourstherebybike.A.gettingB.togetC.gotD.get【答案】B【解析】【分析】考非辨析。句意：小雷山离儿不，但是是要花我几小到那儿。做某事花某人多的构是：Ittakessb.sometimetodosth，即：前用it作形式主，后用to的不定式作真的主。故B。10．IstilllikethosegoodoldsongsIoftenlistenedt

8、o_______myselfinmysparetime.A.enjoyB.enjoyingC.toenjoyD.enjoyed【答案】C【解析】【分析】句意：我仍然喜欢那些我业余时间经常听过的好的老歌。分析本题句子结构为:主语为I,谓语动词是like，宾语thosegoodoldsongs，因此句子主干部分就是Istilllikethosegoodoldsongs而Ioftenlistenedto做先行词songs的后置定语，songs做介词to的宾语，因此省略了关系代词that。本题toenj