浙江7月高等教育自学考试数字电路试题及答案解析.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯浙江省2018年7月高等教育自学考试数字电路试题课程代码：02344一、填空题(每小题2分，共20分)1.设A为权值高位，求函数ABADBC的最小项表达式为(用标号法)∑m(__________)。2.数据分配器就是带选通控制端的__________。3.写出图示TTL电路的逻辑表达式Y=__________。4.电路如图所示，当状态赋值时采用负逻辑时，则AB变量在00、01、10、11取值时，函数F的状态分别依次为_______

2、___。5.已知全加器的输入变量为A、B、C，则全加器三变量之和S=(A⊙B)。6.从电路演变过程上考虑，提出D、T、JK触发器的理由是为了克服RS触发器出现。7.欲使JK触发器的状态保持不变，可以使控制端J=K=0，也可使__________。8.四位触发器构成的扭环计数器，已知它的现态为0010，次态为0101，则在移位命令的作用下，紧跟着的再下一个次态为__________。9.现若用三个JK触发器θ0θ1θ2构成二进制同步加法计数器(θ2是高位)，则J2K2的控制为__________。10.集成单稳触发器，分为可重

3、触发及不可重触发两类，其中可重触发指的是在期间，能够接收新的触发信号，重新开始暂稳态过程。二、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题2分，共20分)1.(71)8相应的余3码应为()A.01010111B.01110001C.10001010D.101001002.如下CMOS电路能正常工作的电路是()3.图示电路完成的逻辑功能是()(设该电路是CMOS电路)A.0B.1C.ABD.AB1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.对于输出“0”有效的2—4线译码器来说要实现，Y=ABAB的功能，应外加()A.或门B.与门C.或非门D.与非门5.欲用4选1数据选择器实现一位同比较的功能，则D0D1D2D3的取值应为()A.0101B.1010C.1001D.01106.下面4种触发器中，抗干扰能力最强的是()A.同步D触发器B.主从JK触发器C.主从D触发器D.同步RS触发器7.GAL与PAL的区别在于()A.输入采用缓冲器B.输出逻辑宏单元(OLMC)C.输出固定或阵列D.输入采用可编程与阵列8.设计最大长度移位寄存器型的计数器

5、时，反馈逻辑电路是用()门组成的。A.与非门B.异或门C.或非门D.同门9.多谐振荡器的振荡周期为T=tw1+tw2，其中tw1为正脉冲宽度，tw2为负脉冲宽度，则占空比应为()A.tw1/TB.tw1/tw2C.tw2/tw1D.tw2/T10.在A/D、D/A转换器中，衡量转换器的转换精度常用的参数是()A.分辨率B.分辨率和转换误差C.转换误差D.参考电压三、分析题(前3小题，每题5分；后4小题，每题6分，共39分)1.用图形法化简函数为最简与或式F(A、B、C、D)=m(0、1、4、9、12、13)+d(2、3、6、

6、10、11、14)2.分析图示CMOS门电路完成的逻辑功能。要求：(1)写出P点的表达式；(2)写出Y点的表达式；(3)说明电路完成的逻辑功能。3.分别画出图示输入D情况下，D锁存器θ1及D边沿触发器θ2的输出波形。(触发器符号附下，设初态均为0)2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.分别写出图示电路的输出表达式。5.分析图示异步时序电路：(1)写出各时钟方程、激励方程，(2)列出状态转换表。(设初始状态为θ2θ1θ0=000)6.图示电路的CP信号频率为5KH

7、z，74161为四位同步二进制加法计数器。设工作时先清零。试求出输出端Fo的频率，并列出电路的状态表。(θ3是最高位)74161功能表CPRDLDTP功能×0×××清零↑10××置数↑110×保持↑11×0保持↑1111计数7.分析图示电路，要求：(1)写出JK触发器的状态方程；(2)用x、y、θn作变量，P和θn+1作函数，列出真值表；(3)说明电路完成何种逻辑功能。3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯四、(每小7分，共21分)1.示路，改用与或非来同的功能。(

8、入允反量)要求：(1)写出F的表达式；(2)列出相的真表，卡；(3)画出符合要求的。2.用74LS153四一数据器十六一的功能，四一数据器的示意如下所示；且定16选1数据器的数据入端分是D0，D1⋯D15，地址端分是A3A2A1A0，出端是Y0。3.如下同步序路，要求：(1)将下表三位二制