高考必刷题物理万有引力与航天题.docx

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1、(物理)高考必刷题物理万有引力与航天题一、高中物理精讲专题测试万有引力与航天1.如图所示,A是地球的同步卫星,另一卫星B的圆形轨道位于赤道平面内,离地面高度为h.已知地球半径为R,地球自转角速度为ω0,地球表面的重力加速度为g,O为地球中心.(1)求卫星B的运行周期.(2)如卫星B绕行方向与地球自转方向相同,某时刻A、B两卫星相距最近(O、B、A在同一直线上),则至少经过多长时间,它们再一次相距最近?(R+h)3t2【答案】(1)TB=2p(2)gR2gR2(Rh)30【解析】【详解】Mmm42Rh①,GMm(1)由万有引力定律和向心力公式得G22mg②RhTBR2R3联立①②解得:

2、TB2h③R2g(2)由题意得t2④,由③得BgR2⑤B0R3ht2R2g代入④得30Rh2.某星球半径为R6106m,假设该星球表面上有一倾角为30的固定斜面体,一质量为m1kg的小物块在力F作用下从静止开始沿斜面向上运动,力F始终与斜面平行,如图甲所示.已知小物块和斜面间的动摩擦因数3,力F随位移x变化的规律3如图乙所示(取沿斜面向上为正方向).已知小物块运动12m时速度恰好为零,万有引力常量G6.671011N?m2/kg2,求(计算结果均保留一位有效数字)(1)该星球表面上的重力加速度g的大小;(2)该星球的平均密度.【答案】g6m/s2,【解析】【分析】【详解】(1)对物块

3、受力分析如图所示;假设该星球表面的重力加速度为g,根据动能定理,小物块在力F1作用过程中有:F1s1fs1mgs1sin1mv202NmgcosfN小物块在力F2作用过程中有:F2s2fs2mgs2sin01mv22由题图可知:F115N,s16?m;F23?N,s26?m整理可以得到:(2)根据万有引力等于重力:,则:,,代入数据得3.已知地球同步卫星到地面的距离为地球半径的6倍,地球半径为R,地球视为均匀球体,两极的重力加速度为g,引力常量为G,求:(1)地球的质量;(2)地球同步卫星的线速度大小.【答案】(1)gR2(2)vgRM7G【解析】【详解】(1)两极的物体受到的重力等

4、于万有引力,则GMmR2mg解得MgR2;G(2)地球同步卫星到地心的距离等于地球半径的7倍,即为7R,则GMmv22m7R7R而GMgR2,解得gRv.74.我国科学家正在研究设计返回式月球软着陆器,计划在2030年前后实现航天员登月,对月球进行科学探测。宇航员在月球上着陆后,自高h处以初速度v0水平抛出小球,测量出小球的水平射程为L(这时月球表面可以看成是平坦的),已知月球半径为R,万有引力常量为G。(1)试求月球表面处的重力加速度g.(2)试求月球的质量M(3)字航员着陆后,发射了一颗绕月球表面做匀速圆周运动的卫星,周期为T,试求月球的平均密度ρ.2223【答案】(1)g2hv

5、0(2)M2hv0R(3)GT2L2GL2【解析】【详解】(1)根据题目可得小球做平抛运动,水平位移:v0t=L1竖直位移:h=gt222hv02联立可得:gL2(2)根据万有引力黄金代换式GmM=mg,R2gR22hv02R2可得MGL2GGmM2=m4242R23(3)根据万有引力公式2R;可得M,RTGT而星球密度M,V4R3V3联立可得3GT25.“嫦娥一号”探月卫星在空中的运动可简化为如图5所示的过程,卫星由地面发射后,经过发射轨道进入停泊轨道,在停泊轨道经过调速后进入地月转移轨道,再次调速后进入工作轨道.已知卫星在停泊轨道和工作轨道运行的半径分别为R和R1,地球半径为r,

6、月球半径为r1,地球表面重力加速度为g,月球表面重力加速度为.求:(1)卫星在停泊轨道上运行的线速度大小;(2)卫星在工作轨道上运行的周期.【答案】(1)(2)【解析】(1)卫星停泊轨道是绕地球运行时,根据万有引力提供向心力:解得:卫星在停泊轨道上运行的线速度;物体在地球表面上,有,得到黄金代换,代入解得;(2)卫星在工作轨道是绕月球运行,根据万有引力提供向心力有,在月球表面上,有,得,联立解得:卫星在工作轨道上运行的周期.6.“天宫一号”是我国自主研发的目标飞行器,是中国空间实验室的雏形,2017年6月,“神舟十号”与“太空一号”成功对接.现已知“太空一号”飞行器在轨运行周期为To

7、,运行速度为v0,地球半径为R,引力常量为G.假设“天宫一号”环绕地球做匀速圖周运动,求:1“天宫号”的轨道高度h.2地球的质量M.v0T0Rv03T0【答案】(1)h(2)M22G【解析】【详解】(1)设“天宫一号”的轨道半径为r,则有:2rhrRv0“天宫一号”的轨道高度为:T0即为:hv0T0R2(2)对“天宫一号”有:GMmm42rr2T20所以有:Mv03T02G【点睛】万有引力应用问题主要从以下两点入手:一是星表面重力与万有引力相等,二是万有引

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