高中物理牛顿运动定律的应用常见题型及答题技巧及练习题(含答案).docx

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1、高中物理牛顿运动定律的应用常见题型及答题技巧及练习题(含答案)一、高中物理精讲专题测试牛顿运动定律的应用1.传送带与平板紧靠在一起,且上表面在同一水平面内,两者长度分别为L1=2.5m、L2=2m.传送带始终保持以速度v匀速运动.现将一滑块(可视为质点)轻放到传送带的左端,然后平稳地滑上平板.已知:滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,滑块与平板、平板与支持面的动摩擦因数分别为μ、μ=20.1,滑块、平板的质量均为m=21=0.3kg,g取10m/s2.求:(1)若滑块恰好不从平板上掉下,求滑块刚滑上平板时的速度大小;(2)若v=6m/s

2、,求滑块离开平板时的速度大小.【答案】(1)4m/s(2)3.5m/s【解析】【详解】(1)滑块在平板上做匀减速运动,加速度大小:11mg=3m/s2a=mμ由于1mg>2μ2mg故平板做匀加速运动,加速度大小:a=1mg22mg=1m/s22m设滑块滑至平板右端用时为t,共同速度为v′,平板位移为x,对滑块:v′=v-a1t(1分)L2+x=vt-1a1t22对平板:v′=a2t122x=at2联立以上各式代入数据解得:t=1s,v=4m/s.(2)滑块在传送带上的加速度:a3=mg=5m/s2m若滑块在传送带上一直加速,则获得的速度为

3、:v1=2a1L1=5m/s<6m/s即滑块滑上平板的速度为5m/s设滑块在平板上运动的时间为t′离开平板时的速度为,v″,平板位移为x′则v″=v11-at′21112L+x′=vt′-at′212x′=a2t′2联立以上各式代入数据解得:t′11=s,t′2=2s(t2>t′,不合题意,舍去)2将t′=1s代入v″=v-a1t′得:v″=3.5m/s.22.如图所示,长木板质量M=3kg,放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,质量为m=1kg的物块A,右端放着一个质量也为m=1kg的物块B,两物块与木板间的动摩擦因数均为μ=0.

4、4,AB之间的距离L=6m,开始时物块与木板都处于静止状态,现对物块A施加方向水平向右的恒定推力F作用,取g=10m/s2.(1).为使物块A与木板发生相对滑动,F至少为多少?(2).若F=8N,求物块A经过多长时间与B相撞,假如碰撞过程时间极短且没有机械能损失,则碰后瞬间A、B的速度分别是多少?【答案】(1)5N(2)vA’=2m/svB’=8m/s【解析】【分析】【详解】(1)据分析物块A与木板恰好发生相对滑动时物块B和木板之间的摩擦力没有达到最大静摩擦力.设物块A与木板恰好发生相对滑动时,拉力为F0,整体的加速度大小为a,则:对整体

5、:F0=(2m+M)a对木板和B:μmg=(m+M)a解之得:F0=5N即为使物块与木板发生相对滑动,恒定拉力至少为5N;(2)物块的加速度大小为:aAFmg4m∕s2m木板和B的加速度大小为:aBmg2M=1m/sm设物块滑到木板右端所需时间为t,则:xA-xB=L即1aAt21aBt2L22解之得:t=2svA=aAt=8m/svB=aBt=2m/sAB发生弹性碰撞则动量守恒:mva+mvB=mva'+mvB'1212121mvB'2机械能守恒:mva+mvB=mva'+2222解得:vA'=2m/svB'=8m/sv,x=v0t-a

6、t23.如图所示,一质量M=4.0kg、长度L=2.0m的长方形木板B静止在光滑的水平地面上,在其右端放一质量m=1.0kg的小滑块A(可视为质点)。现对A、B同时施以适当的瞬时冲量,使A向左运动,B向右运动,二者的初速度大小均为板。已知A、B之间的动摩擦因数μ=0.50,取重力加速度2.0m/s,最后A并没有滑离g=10m/s2。求:B(1)经历多长时间A相对地面速度减为零;(2)站在地面上观察,B板从开始运动,到动的距离;(3)A和B相对运动过程中,小滑块A与板A相对地面速度减为零的过程中,B左端的最小距离。B板向右运【答案】

7、(1)(2)(3)【解析】【详解】(1)A在摩擦力f=μmg作用下,经过时间t速度减为零,根据动量定理有:μmgt=mv0解得t=0.40s(2)设B减速运动的加速度为a,A速度减为零的过程中,板B向右运动的位移为x.根据牛顿第二定律有μmg=Ma,解得a=1.25m/s2根据匀变速直线运动位移公式有解得x=0.70m(3)设A和B二者的共同速度为根据动量守恒定律有(M-m)v0=(M+m)v解得v=1.2m/s设A和B二者达到共同速度时,小滑块A与板B右端的距离为l,根据做功与能量变化的关系有μmgl=(M+m

8、)v02-(M+m)v2解得l=1.28m,所以A、B相对运动过程中,小滑块A与板B左端的最小距离为:△x=L-l=0.72m【点睛】本题可以通过分别对两个木块受力分析,求加速度,判断运动规律

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