初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析.docx

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1、初中英语动词被动语态解题技巧讲解及练习题(含答案)及解析一、动词被动语态1．DrBethune________still________inbothChinaandCanadatoday.A.is;rememberedB.is;rememberingC.will;rememberD.has;remembered【答案】A【解析】【分析】句意：如今白求恩医生仍然被中国和加拿大的人民着。DrBethune是remember的承受者，故使用被，又因句中有状在被，故A。today（今天），故使用一般【点】考

2、一般在被。根据状，和主的关系确定正确。2．Let'swaitandseewhetherbooksbytheInternetinthefuture.A.replaceB.replacedC.willbereplacedD.werereplaced【答案】C【解析】【分析】句意：我等着看是否将来会被网替代。whether引的从句根据确定，合inthefuture可知表达的是将来的事情，主books是replace的承受者，故用一般将来的被will+be+去分，故C【点】考一般将来的被。3．

3、—Whydidyouleavethatposition?—I______abetterpositioninanotherfactory.A.offerB.offeredC.amofferedD.wasoffered【答案】D【解析】【分析】句意：——你什么离开那个位？工作。根据助did，可知是一般去描述去，去的被，故D。【点】考和，注意一般去的被——另一家工厂我提供了更好的offer和主I是被关系，故是一般的用法。4．—It'sreportedthat31ofthebraveyoungmen______

4、__inabigforestfireinSichuan.—Idon'tknowwhotheyare,butIknowwhotheyarefor.A.werekillingB.werekilledC.killedD.hadkilled【答案】B【解析】【分析】句意：——据道，31名勇敢的年人在四川的一森林大火中生。——我不知道他是，但我知道他是了。根据It'sreported据道，可知作去生；再根据主men和kill之的关系可知，本句用一般去的被态were+去分，kill的去分killed。故A

5、。【点】考一般去的被。注意掌握一般去的被were/was+去分，表“去被⋯⋯”。5．InChineseculture,childrenbornintheYearoftheMonkey______tobesmart.A.sayB.saidC.willbesaidD.aresaid【答案】D【解析】【分析】句意：在中国文化中，据说猴年出生的孩子很聪明。分析句子结构，主语children与say是被动关系，叙述客观事实，可知用一般现在时的被动语态，由（am，isare）+过去分词构成，根据主语children

6、，可知系动词用are，因此用故选D。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。根据主语和谓语之间的主动和被动关系确定句子的语态。arebesaid，6．Thisbook________________bychildren.A.lovesB.lovedC.isloved【答案】C【解析】【分析】句意：这本书深受孩子们的喜爱。主语thisbook和动词系，可知此句是一般现在时的被动语态，其构成为am/is/aredone，主语是lovethe是被动关book，用is，故选C。【点评】此题考查一般现在时的

7、被动语态。注意一般现在时被动语态的结构。7．Lookatthepicture.ThetopfiveTVplays________init.A.listB.arelistedC.willlistD.willbelisted【答案】B【解析】【分析】句意：看这张图片，最好的五个电视剧在上面列出了。ThetopfiveTVplays应该是被列出来的，用被动语态被+过去分词；由“Lookatthepicture得知是”一般现在时，因此为一般现在时的被动语态，故答案选B。【点评】考查动词的时态和语态。注

8、意主语与谓语动词之间的关系。8．Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.A.don'tgiveB.aren'tgivenC.haven'tgivenD.won'tgive【答案】B【解析】【分析】句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。当主语是动作的承